音樂類簡介：

成都星空藝術學校音樂教育專業(yè)，下設聲樂、鋼琴、樂理以及視唱練耳四大教研組，由四川音樂學院聲樂專業(yè)唐科學、石婷瓊副教授任學科帶頭人及教學督導;現(xiàn)有專、兼職教師40余人，近3年每年學員近500余人，連年專業(yè)過線率達到98%。其中聲樂、鋼琴教師均由四川音樂學院、西華大學、四川師范大學等優(yōu)秀大學畢業(yè)生任教，所有任教教師均有三年以上一線教學經(jīng)驗。所有專業(yè)教師，皆熟悉通曉各種教學難點重點攻關，采用理論大課+實踐小課的教學方式，為所有音樂教育專業(yè)的學生保駕護航。

聲樂課程設置

課程采用一對一的教學模式。根據(jù)學生不同的聲音特點(美聲.民族)進行針對性訓練，從而解決基礎的氣息，發(fā)音，吐字，音準節(jié)奏，舞臺風格等學生常見問題。選擇最合適學生自身聲音特點的高考歌曲，進行感情和歌曲表現(xiàn)的升華，使學生在考場上充滿陽光自信的演唱。

鋼琴課程設置

采用一對一教學方式，從五線譜對應琴鍵和唱名的掌握、指法、節(jié)奏、速率、表情記號、樂句樂段分析等開始，嚴格訓練，增強應考基本功，每天3小時練琴時間，由專業(yè)陪練老師悉心指導，挑選適合自己的高考應考曲目。

樂理課程設置

樂理是音樂理論中的基礎部分，也就是“基礎樂理”。包括相對簡單的基礎理論--讀譜、音程、和弦、節(jié)奏、節(jié)拍、調、調式等。是學習音樂的必修、必考課程。也是輔助學習音樂各個專業(yè)的重要基礎。樂理就是學習音樂的鑰匙，有了這個鑰匙才能更快的打開音樂之門。

視唱練耳課程設置

采用班級授課方式，由聽覺訓練，聽寫，和視唱三部分組成。采用通對音程、和弦、調式、節(jié)奏、旋律的系統(tǒng)訓練，解決對高考題型的聽辯以及視唱能力。