綿陽城市學(xué)院測繪工程專業(yè)介紹(專業(yè)代碼:081201)
一、專業(yè)介紹
本專業(yè)于2007年經(jīng)教育部備案后同年開始招生,經(jīng)過十二年的發(fā)展與建設(shè),投入資金達(dá)800余萬,建成了全息投影實驗室、虛擬仿真實驗室、攝影與遙感數(shù)據(jù)實驗室和測繪綜合實驗室等5個重點實驗室,2個校內(nèi)實訓(xùn)基地,南方測繪實習(xí)基地、廣州中海達(dá)實習(xí)基地等8個校企合作實習(xí)基地的測繪與地理建成測繪與地理信息技術(shù)實踐教學(xué)中心,形成了教學(xué)與產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,獨具特色的“產(chǎn)、學(xué)、教、研”有機(jī)融合的實踐教學(xué)平臺。2019年1月,本專業(yè)被四川省教育廳批準(zhǔn)為“四川省第二批應(yīng)用型示范性本科專業(yè)”。2021年本專業(yè)被教育廳批準(zhǔn)為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。測繪工程專業(yè)主要是利用空間、電子、信息、激光、慣性等科學(xué)的基本理論與技術(shù),運用三維激光雷達(dá)、衛(wèi)星、無人機(jī)以及遙感等設(shè)備測定地球與構(gòu)(建)筑物的三維特征及其與指定參考系的關(guān)系以及這些技術(shù)在工程、工業(yè)和人類生活中的應(yīng)用。培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代空間測量技術(shù)、數(shù)字?jǐn)z影測量與遙感技術(shù)的高素質(zhì)應(yīng)用型測繪工程技術(shù)人才。本專業(yè)依托學(xué)院先進(jìn)的實訓(xùn)平臺和多家企業(yè),深度產(chǎn)教融合,緊跟測繪科學(xué)與技術(shù)前沿,畢業(yè)生供不應(yīng)求。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)培、智、體、美等全面發(fā)展,適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展需要;具有一定的人文科學(xué)和專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、物理和計算機(jī)等學(xué)科的基本知識;具備地理空間信息獲取、處理、表達(dá)和應(yīng)用的基礎(chǔ)理論、方法及技能;具備較強(qiáng)的思維能力、實踐能力和團(tuán)隊協(xié)作精神;本專業(yè)以立德樹人為根本,立足綿陽、面向四川、輻射西南,能從事大地測量、工程測量、不動產(chǎn)測量、攝影測量與遙感、地理信息工程、地圖制圖等測繪生產(chǎn)和管理工作,具有繼續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識的應(yīng)用型人才。
三、師資隊伍
測繪工程專業(yè)隸屬于測繪科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科。我校測繪工程專業(yè)于2007年開始招生,每年招生40人左右,2020年在校學(xué)生127人。承擔(dān)測繪工程專業(yè)授課的專職教師11人,其中教授5人,副教授2人,講師5人,高級職稱占比54.55%、中級職稱占比45.45%,是一支了解社會需求、教學(xué)經(jīng)驗豐富、素質(zhì)優(yōu)良、熱愛教學(xué)工作、結(jié)構(gòu)合理、專兼職相結(jié)合的高水平教師隊伍。
四、實習(xí)與就業(yè)
(一)專業(yè)定位
我校測繪工程以地方測繪地理信息行業(yè)發(fā)展為依托,以生產(chǎn)需求為導(dǎo)向,以校企合作為實踐教學(xué)平臺,采用實踐教學(xué)與產(chǎn)業(yè)化項目相互融合的教學(xué)模式,重點培養(yǎng)學(xué)生掌握工程測量、攝影測量與遙感以及三維激光雷達(dá)測量等理論與實踐能力,注重培養(yǎng)面向基層和生產(chǎn)一線,實踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。
(二)社會需求
測繪專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求,深受企事業(yè)單位青睞。本專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率96%以上,其中,30%左右在西南交通大學(xué)等高校繼續(xù)攻讀研究生,40%左右在政府部門、國有企事業(yè)單位就職