工商管理專業(yè)培養(yǎng)方案

專業(yè)代碼：120201K

專業(yè)名稱：工商管理

培養(yǎng)層次：專升本

專業(yè)簡介：西南大學1996年設(shè)立工商管理本科專業(yè)，2000年獲準企業(yè)管理碩士學位授權(quán)點，2009年獲準工商管理碩士學位授權(quán)點。

本專業(yè)特色主要體現(xiàn)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重能力、強素質(zhì)”的專業(yè)特色：一是寬口徑，課程體系包括人文科學、管理學、經(jīng)濟學等模塊，知識面廣，就業(yè)適應(yīng)性強；二是厚基礎(chǔ)，課程體系重在夯實學生的工商企業(yè)管理基礎(chǔ)知識，讓學生掌握工商企業(yè)管理的基本理論與操作規(guī)程；三是重能力，通過“案例分析”、“情景模擬”、“實踐實訓(xùn)”、“創(chuàng)業(yè)模擬”等實踐實訓(xùn)教學，重視培養(yǎng)學生運用理論知識解決管理實際問題能力；四是強素質(zhì)，重視培養(yǎng)學生的決策能力、溝通能力和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，提高學生綜合素質(zhì)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備健全人格與心理素質(zhì)，系統(tǒng)掌握經(jīng)濟管理領(lǐng)域基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)掌握工商管理理論基礎(chǔ)、基本方法與實際操作技能，具備強烈的社會責任感、深厚的人文底蘊、寬廣的國際視野，能夠在各類工商企業(yè)從事生產(chǎn)組織與管理、經(jīng)營計劃與管理、采購與供應(yīng)管理、質(zhì)量控制與管理等業(yè)務(wù)的應(yīng)用型工商管理人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生通過學習應(yīng)具備以下知識、能力和素質(zhì)。

知識要求包括基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識以及專業(yè)背景知識：（1）基礎(chǔ)知識。掌握管理學和經(jīng)濟學等學科基礎(chǔ)知識，建立良好的、基礎(chǔ)扎實的學科知識背景。（2）專業(yè)知識。系統(tǒng)掌握包括基本理論、方法和技能在內(nèi)的工商管理知識，了解學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。（3）專業(yè)背景知識。熟悉我國企業(yè)管理的方針、政策和法規(guī)；了解國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；了解地理、文化、宗教、氣候、環(huán)境等從事管理活動需要的背景知識。

能力要求包括核心能力、業(yè)務(wù)能力和發(fā)展能力。（1）核心能力。以科學思辨為依托，具備識別正常與異常、受控與失控，并運用管理技術(shù)和方法改善管理狀態(tài)的管理診斷與改善的能力。（2）業(yè)務(wù)能力。根據(jù)崗位職能模塊，具備從事本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制等職能管理的能力。（3）發(fā)展能力。以積累創(chuàng)新為依托，具備統(tǒng)籌、策劃、領(lǐng)導(dǎo)本專業(yè)領(lǐng)域?qū)ｍ椆芾淼哪芰Α?/p>

素質(zhì)要求包括人文科學素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)：（1）人文科學素質(zhì)。具有良好的道德修養(yǎng)和社會責任感、積極向上的人生理想、符合社會進步要求的價值觀念和愛國主義的崇高情感，注重人文精神、法制觀念、公民意識和科學態(tài)度。（2）專業(yè)素質(zhì)。具有扎實的科學基礎(chǔ)知識、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，掌握分析問題、解決問題的科學方法，具有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和現(xiàn)代社會的競爭意識、環(huán)境意識、價值效益意識、求實創(chuàng)新意識。（3）身心素質(zhì)。具有健康的體魄、健康的心理和自我調(diào)控能力，正確處理人與自然和諧發(fā)展關(guān)系和社會人際的關(guān)系。

主干學科：工商管理

核心課程：

1.西方經(jīng)濟學（上）：本科程是經(jīng)濟管理學院學生的專業(yè)基礎(chǔ)課。宏觀經(jīng)濟學是一門經(jīng)濟理論科學，通過對國民收入決定理論的研究揭示了政府宏觀調(diào)控的基本原理和具體手段。政府這只有形的調(diào)控之手和微觀經(jīng)濟學中價格那只無形之手在稀缺資源的有效利用上協(xié)調(diào)運行，形成了西方資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展的理論基礎(chǔ)和內(nèi)在機制。學習這門課程可以讓學生了解西方資本主義國家政府在經(jīng)濟中的作用定位、手段和作用機理。對我國社會主義市場經(jīng)濟改革中如何更好發(fā)揮政府的作用具有重要的借鑒意義。

2.西方經(jīng)濟學（下）：微觀經(jīng)濟學是經(jīng)濟學、管理學各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是現(xiàn)代理論經(jīng)濟學的重要組成部分，它以單個經(jīng)濟單位為研究對象，采用個量分析的方法，通過研究單個經(jīng)濟單位的經(jīng)濟運行和相應(yīng)的經(jīng)濟變量單項數(shù)值的決定來說明價格機制如何解決社會的資源分配問題。

3.企業(yè)管理學：本課程的主要作用和任務(wù)是通過向?qū)W生進行現(xiàn)代化企業(yè)管理的原理、哲學思想、管理的職能及其在具體運用中的交叉滲透等教育，提高學生的管理素質(zhì)和管理技能，培養(yǎng)解決管理實際問題的能力。

4.管理經(jīng)濟學：本課程是工商管理及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)性應(yīng)用科學，它以微觀經(jīng)濟學理論為基礎(chǔ)，剖析和解釋企業(yè)管理人員在企業(yè)管理的整個過程中將會遇到的問題，并運用經(jīng)濟學、決策科學的方法和手段，為企業(yè)管理人員解決這些問題提供經(jīng)濟學的思路和方法。

5.金融學：本課程是經(jīng)濟學和管理類各專業(yè)的核心課、必修課。本課程的教學目的是培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握貨幣、銀行、證券等方面的金融學基本理論；了解國內(nèi)與國際金融運行機制及其相關(guān)金融政策；熟悉銀行、資本運作市場的專業(yè)知識和技能；基本具備綜合分析解決經(jīng)濟、金融問題的能力。

學習年限：基本學習年限為兩年半。

授予學位：符合西南大學授予高等學歷繼續(xù)教育本科畢業(yè)生學士學位申請條件的，可申請管理學學士學位。