師道遠而學無涯，善若水需孜孜不倦，深耕耘且廣積糧。

立秋之季，光華技工學校迎來了一批新鮮的“血液”。為了讓新教師能夠盡快融入學校工作氛圍，了解崗位工作職責，知曉并執(zhí)行學校規(guī)章制度和行為規(guī)范，提高教育教學素養(yǎng)，以滿足學校發(fā)展需要。8月14號—18號，學校組織開展全校教師業(yè)務(wù)培訓。

GUANGHUA【守規(guī)矩 知敬畏】

教務(wù)處處長孫海峰在培訓第一課言及“凡事要講規(guī)矩，要熟知學校教學常規(guī)管理制度，教師需高要求自己，完成高質(zhì)量的教學?！被诖?，他組織全體教師學習了以下幾個方面的制度內(nèi)容：

1. 授課前的計劃、總結(jié)制度

2. 備課、上課、教師調(diào)課以及聽課制度

3. 學生作業(yè)布置、批改制度

4. 考試及成績評定制度

5. 教研組活動制度

從多個方面詳細地講解和分析制度要求，幫助老師更清晰的了解學校和教學，引領(lǐng)老師樹立教育教學目標，早日成為合格的教師。

GUANGHUA【學習、鉆研教師教育教學“主心骨”】

作為職業(yè)院校教師，教師在備課過程中需結(jié)合學生自身特點以及學習專業(yè)進行分析，剖析學科重難點和專業(yè)實操要素，設(shè)立正確的知識、技能和思政目標，設(shè)計適合學生的教學方法，做到工學一體，讓學生想學，會學。備課后教師根據(jù)備課進行說課，既可以更好的熟悉教學內(nèi)容和流程又可以提升教師的職業(yè)技能。

GUANGHUA【烈火煉真金 實踐檢驗真理】

8月16號，由高新校區(qū)執(zhí)行校長向輝主導開展以《關(guān)于職業(yè)院校人才培養(yǎng)方案制定》為主題的培訓，培訓中大家圍繞“學生如何把在學校學到的知識和技能用在以后的工作中？”展開了熱烈討論。實踐出真知，學習技能需落到實處。因此在制定人才培養(yǎng)方案時應該理論聯(lián)系實際，充分考慮各專業(yè)當前以及未來的發(fā)展情況，設(shè)定正確的培養(yǎng)目標，設(shè)置合理的課程順序，利用豐富的教學資源，采用科學的教學和實操方法，運用多樣化的成績評定方式。真正做到工學一體化，讓學生在學校所學的知識和技能為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

成長有聲

溫故而知新，在教學過程中，復習和新課教學同樣重要，在新課程開始之前鞏固上節(jié)課知識點，引導學生去掌握學習方法，加強知識記憶。面對職業(yè)教育學生，要使用多元的、有特色的教學方法，調(diào)動學生學習積極性，活躍課堂，提高學生學習質(zhì)量。

——何妍老師

在新學期中，面向新學生新面孔，老師的初次印象十分重要，精心準備第一課，增加老師和同學之間的黏性。學會認真傾聽學生的興趣愛好，鼓勵學生多參加學?；顒?，引導學生的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展。

——白琴老師

首先講好課堂規(guī)矩，鼓勵學生積極學習，掌握知識與技能。其次，老師應積極主動與班主任溝通掌握學生情況，走進學生。最后作為教師心態(tài)很重要，積極生活，努力工作，公平公正的對待每一位學生。

——劉光玲老師

8月18日，全體教師通過現(xiàn)場教學設(shè)計、說課的方式進行培訓考核，以檢驗本次培訓的成果。

此次新學期教師教育教學培訓主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，旨在讓全體教師熟悉學校相關(guān)教育教學制度，明確教學目標，做好教育教學工作，養(yǎng)成良好的教學習慣和職業(yè)道德，確保老師快速融入光華這個溫暖的大家庭中。相信通過這次培訓，老師們能成為敢擔當，有力量的優(yōu)秀青年教師，引導學生樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。