一级中文字幕免费乱码专区,亚洲中文在线码日本,永久不收费的视频软件app,日本摸下面高潮视频

    <sub id="31faq"><strike id="31faq"><nobr id="31faq"></nobr></strike></sub>

  • <style id="31faq"><u id="31faq"></u></style>
  • <sub id="31faq"><ol id="31faq"><em id="31faq"></em></ol></sub>

        返回028教育網(wǎng)首頁

        學(xué)校信息

        所在地區(qū):四川/成都市

        會員級別:學(xué)校用戶

        我的勛章: [學(xué)校檔案]

        在線客服:

        學(xué)校名片

        【溫馨提示】來電請說明在028教育網(wǎng)看到我們的,謝謝
        更多學(xué)校新聞
        首頁 > 新聞中心 > 紙短情長!疫情當(dāng)下,老師寫下的這6個關(guān)鍵詞,溫暖了春天!
        新聞中心
        紙短情長!疫情當(dāng)下,老師寫下的這6個關(guān)鍵詞,溫暖了春天!
        發(fā)布時間:2020-03-09        瀏覽次數(shù):3179        返回列表



        親愛的老師,
        你還好嗎?

        雖然開學(xué)時間未定,
        你是不是仍時刻惦念著班上
        那群“不省心”的孩子們?
        他們這段時間是如何度過的?
        寒假計劃沒有忘記吧?
        一些老師把牽掛、囑托、希冀
        化成一則則“特殊留言”,
        暖熱了朋友圈,溫?zé)崃藥熒鷲郏?/span>
        拉近了家校情,
        他們字句斟酌,寫下的這6個關(guān)鍵詞,
        溫暖了2020年的春天,
        有空也告訴你的學(xué)生吧!


        關(guān)鍵詞:反思


        “所有這些‘非常感覺’,

        未來也許還將伴隨我們一段時間,

        同時也引發(fā)我們靜思反省,

        如何善待生命、善待自然,

        引導(dǎo)孩子學(xué)會敬畏生命、健康身心的深度追問?!?/span>




        “前線老師”備課育人,“前端家長”護航育人。我們學(xué)校和家庭一起給孩子創(chuàng)設(shè)一個安全、舒心的學(xué)習(xí)空間,一起做好線上學(xué)習(xí)的準備。這個冬天格外漫長,但沒有一個冬天不可逾越。冬去春來,新雪初霽,讓行動看得見,我們直面特殊挑戰(zhàn),用堅持的力量對抗人性的弱點,讓兒童在關(guān)鍵事件的淬煉中磨礪。 

        想起2016年的年度主題課程群,同學(xué)們走近“親愛的魯迅”,記住了先生說的——希望中國青年都擺脫冷氣,向上走,不必聽自暴自棄者的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一份熱,發(fā)一份光;就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。

        做事的人,不是在解決一個個想象中的問題;收獲的人,不是在抱怨中索取一個個現(xiàn)成的好處,而是用這種奮斗和堅持的力量來回應(yīng)、來挑戰(zhàn)一個個真實的問題。是的,這場疫情戰(zhàn)役,我們都不能置身事外,我們都要躬身入局……

        抗疫情、促真情。非常之日,非常之愛。寫下這些,借“非?!?,道一聲,彼此珍重。


        ——《竇桂梅老師寫給成志家長們的信》(節(jié)選)

        清華大學(xué)附屬小學(xué)校長  竇桂梅




        關(guān)鍵詞:契機


        “危機也是契機,生活就是功課。

        希望通過這場疫情,

        孩子們能有更多的思考和成長,

        也希望每一個人都能在2020年擁有勇氣和力量?!?/span>




        這次的疫情,各種信息撲面而來,紛繁復(fù)雜,擁有獨立精神就不會人云亦云盲目跟風(fēng),而是會去冷靜分析,對比甄別,做出自己的判斷,表現(xiàn)出理性的力量和負責(zé)的態(tài)度。

        疫情面前,沒有局外人,因為沒有人是一座孤島,每個人都是潛在的受害者。所以對受病的人,我們也應(yīng)懷真誠的悲憫和同情,如果有可能,做一點力所能及的事。魯迅先生那一句“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)”,值得孩兒們銘記。

        無論什么條件下,都盡力把生活過得生動有趣,掌握生活的主動權(quán)。把生活過得生動有趣,是一種用心,也是一種信心,能喚醒我們內(nèi)在的創(chuàng)造力。

        真正的生活富足,不是物質(zhì)上的豐富,而是要懂得惜物,懂得照料每一樣物件。

        這次疫情,讓眾多生命凋零,我們不妨思考一下生命的意義。海德格爾說的“向死而生”,由死亡反觀生命,是一種由“死”出發(fā)而執(zhí)著于“生”的逆向思考方式,從終點思考而又立足當(dāng)下,可以讓步履更從容。

        我們也可以思考一下自己的人生,你想成為怎樣的自己?此刻的你是怎樣的?你希望擁有怎樣的人生?這些問題越早思考,想得越明白,你的行動就會越堅定。

        我們也可以做點自己喜歡的事。一個人的興趣愛好才是他生活質(zhì)量的最重要參數(shù),有健康的興趣愛好,便能自成一個世界,永遠不覺得孤獨,哪怕只身一人。

        因為開學(xué)時間的延長,且目前尚未得到確切的日期,眼下首要的是先制定一份階段性的計劃表。有目標,也有路徑,就有了一個“可視”的標準,不但有一種節(jié)奏感,還能帶給自己安全感。待到開學(xué),你會顯得從容篤定,而不是慌亂和悔不當(dāng)初,徒留嘆息和遺憾。


        ——《面對疫情,給孩兒們的幾點小叮嚀》(節(jié)選)

        杭州市天杭實驗學(xué)校特級教師  鄭英




        關(guān)鍵詞:信仰


        “無法沖鋒陷陣的教師,

        唯有守護好自己的職業(yè),

        教給我的孩子們,

        做一個有大愛、有大義、

        有專業(yè)、有貢獻的人!




        我是一個老師,我的學(xué)生——你們,是中國的希望,是中國的明天。這幾天有一句詩在我做飯的時候,在我拖地的時候,在我陪孩子玩的時候,在我洗臉的時候,在任何時候,都會從我的腦海里跳出來——為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉!

        人都有信仰,它不是你平日里高喊的口號,它不是你掛在朋友圈的簽名。它,貫穿了你一生的靈魂。我的信仰,就是對這片土地,最深沉的愛。因為我愛腳下這片熱土地,我想告訴我的孩子們,它也應(yīng)該是你的信仰!

        我最親愛的孩子們!他日你長大,你們會從事各行各業(yè)。但無論你在哪里,在做什么,請你記得,一個人的信仰不能丟,一個人對祖國和人民的大愛不能丟!我們要做對這個社會有用的人,我們的人生才有意義!


        我最親愛的孩子們,我相信,終有一天,我們會更加團結(jié)戰(zhàn)勝困難!中國是發(fā)展中國家,你們是中國的明天!


        我相信,你們的善良、正直、勇敢、鉆研、熱血的心,一定能夠點亮中國的明天!我相信!加油!


        而此刻,作為明天的你們,請認真落實課內(nèi)作業(yè)任務(wù),扎實學(xué)習(xí),為有一天實現(xiàn)自身價值,努力充電!為有一天不必遺憾地說,我能做什么,而讀書!周恩來說,少年當(dāng)為中華之崛起而讀書!你們,當(dāng)勇敢地面對社會責(zé)任,為了實現(xiàn)中國夢的讀書!孩子們!加油!


        ——《為什么我的眼中常含淚水》(節(jié)選)

        杭州市建蘭中學(xué)教師  郭簡




        關(guān)鍵詞:傳承


        “孩子們,保持微笑,
        聽從教導(dǎo),與大人們一起共克時艱。
        若干年后,
        再回首2020年的春節(jié),
        你們已經(jīng)長大,接過了父母師長的接力棒,
        當(dāng)初身邊大人們的勇敢、堅韌、付出,
        也終將在你們的身上體現(xiàn)……”



        這個春節(jié)過得出乎意料,格外不同。我們正一同經(jīng)歷著新型冠狀病毒帶來的危機。大家戴上了口罩,減少出門,開學(xué)延期。大部分人的春節(jié)都宅在家里,在朋友圈里,我看到了你們在家憋壞了的樣子,也看到了你們在這次疫情中寫下的日記、詩歌,各種圖文并茂的關(guān)于病毒的知識,還有抗擊病毒的各種數(shù)據(jù)收集……真是一群有心的孩子。


        面對疫情,我們看到了很多義無反顧的“逆行者”。這是中華民族生生不息的精神力量。萬眾一心、眾志成城!


        除了這些可敬的“逆行者”,還有更多的,默默守護這座城市的普通人。警察、保安、老師、居委會的叔叔阿姨……他們,早早地回到工作崗位,每日統(tǒng)計每一個學(xué)生的健康、每日社區(qū)巡視,為的就是大家的平安,他們正在用平凡造就一個國家的偉大。


        希望,長大后,你們就是他們。


        老師希望同學(xué)們將來成為一個“受歡迎、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?,其實,有很多東西,是無法通過教科書直接教給你們的。這次疫情,也給我們上了一堂生活大課。在學(xué)校里,我們倡導(dǎo)真實的學(xué)習(xí),在真實的情景中解決問題,習(xí)得真實的本領(lǐng)。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們看到了無數(shù)人的努力,理解了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x;看到了人生百態(tài),也體會到人性終極的美好;看到科技和大數(shù)據(jù)的力量,也體會到了決策的關(guān)鍵……這,是書本無法教給我們的。生活就是最好的老師。


        若干年后,再回首2020年的春節(jié),你們已經(jīng)長大,接過了父母師長的接力棒,當(dāng)初身邊大人們的勇敢、堅韌、付出,也終將在你們的身上體現(xiàn),全力以赴去保衛(wèi)我們的國家、親友、孩子,以及無數(shù)不認識的同胞。


        ——《給孩子們的一封信》(節(jié)選)

        北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)校長  劉可欽




        關(guān)鍵詞:樂觀


        “孩子與家長有大量共同待在一起的時間,

        這樣的機會不會太多,

        珍惜它、抓住它,

        你一定會因‘禍’得‘?!?!”




        “禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏?!币咔榘迅魑焕г诹思依?,打亂了往日的工作生活規(guī)律,但卻給了我們平時求之不得的陪伴孩子的大塊時間。

        我們不妨重建一套新的居家生活秩序,彌補一下工作忙,沒有時間陪伴孩子的遺憾,學(xué)習(xí)研究一下改善和增進親子關(guān)系的策略方法,并且邊學(xué)習(xí)研究,邊實踐改進,或許會有想不到的收獲與變化。

        世界上沒有什么絕對的壞事或好事,在一定條件下它們可以互相轉(zhuǎn)換,瘟疫是壞事,但它給我們帶來了大量宅在家里與家人相處的時間。孩子與家長有大量共同待在一起的時間,這樣的機會不會太多,珍惜它、抓住它,你一定會因“禍”得“?!?!

        ——《禍兮?福兮?》(節(jié)選)

        北京市京源學(xué)校校長  白宏寬




        關(guān)鍵詞:敬畏


        “病毒肆虐終有限,
        鎖城封道亦有期。
        在萬戶緊閉的窗前,
        我在思考
        該怎樣給未來的孩子們講發(fā)生在今天的故事。



        病毒疾風(fēng)暴雨般的

        肆虐了很久,

        這場沒有硝煙,

        卻流淌著無數(shù)鮮血和汗水的戰(zhàn)斗終于過去了。

        當(dāng)一切恢復(fù)正常后,

        繁忙的人群川流不息,

        紅綠燈前又擺起了機動車的長龍。

        喧囂的城市又回到了熱鬧的氣氛中。


        我又問孩子們,

        這個病毒走了以后還會來嗎?

        你們不想讓它們來該怎么做?

        孩子們又議論開了,

        病毒在蝙蝠身上,我們能消滅蝙蝠嗎?

        我說不能,

        因為蝙蝠是吃蟲子的,

        何況它也沒到我們城里來。

        野生動物里常常帶有病毒,

        我們能夠消滅所有的野生動物嗎?

        孩子們異口同聲:

        不能!

        我說那怎么辦?

        孩子們想了想,

        回答:

        我們不吃野生動物,

        也不許把野生動物帶到城里來,

        除了公園以外。

        孩子們嘰嘰喳喳地議論開了,

        也不再聽我的絮叨。


        在白蓮花般云朵里,

        穿行的月光投射在森林里,
        野生動物們自由自在
        在那里活動著。
        晚風(fēng)給孩子們
        吹來一陣陣歡樂的歌聲。
        空氣是那樣清新,那樣舒適。

        這歌聲告訴我們,
        未來的孩子可聰明了,
        他們讓病毒細菌和野生動物們
        在它們自己生存的地方去生存。
        而人類在一個遠離它們的,
        健康的和平的環(huán)境下,
        享受著快樂的生活。

        ——《給孩子們講今天的故事》(節(jié)選)

        武漢常青樹實驗學(xué)校校長  萬玉霞


        回到頂部