成都市龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校章程（2017年11月25日經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過(guò)，2017年11月28日經(jīng)校務(wù)委員會(huì)通過(guò)，2021年11月22日修訂，教職工大會(huì)審議通過(guò)，2021年11月29日校務(wù)委員會(huì)通過(guò)。2022年9月26日重新修訂。）

1995年9月開(kāi)設(shè)輔讀班，設(shè)在龍泉驛區(qū)第三小學(xué)校。學(xué)校獨(dú)立建制于2012年8月，學(xué)校命名為成都市龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校，占地面積9畝，是一所九年制義務(wù)教育的培智學(xué)校；2019年9月30日學(xué)校原址擴(kuò)建25畝竣工，學(xué)?？偯娣e34畝；2021年9月開(kāi)始招收培智高中學(xué)生，目前是一所十二年制（小學(xué)、初中、職高）的培智學(xué)校。

第一章 總則

第一條 為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校依法治校，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，本校根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》《殘疾人教育條例》《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》等有關(guān)法律法規(guī)與規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本章程。

第二條 本校全稱(chēng)為“成都市龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)?！?；英文表述為“ CHENG DU LonGQUANYI SPECIAL EDUCATION SCHOOL”；學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)“ 龍泉特?！?；地址為“ 龍泉街道紅嶺路80號(hào)”；郵政編碼為610100。

第三條 本校由成都市龍泉驛區(qū)教育局舉辦，經(jīng)登記批準(zhǔn)，是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。學(xué)校是一所實(shí)施十二年制培智教育的全日制教育機(jī)構(gòu)。

第四條 本校面向龍泉驛區(qū)招生，招生對(duì)象為年滿(mǎn)6周歲，中、重度、極重度殘障學(xué)生。辦學(xué)規(guī)模為12個(gè)年級(jí)，30個(gè)班級(jí)，原則上不超過(guò) 200人。

第五條 本單位的領(lǐng)導(dǎo)體制是中共成都市龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校支部委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

第二章 辦學(xué)理念與學(xué)校文化

第六條 本學(xué)校的辦學(xué)宗旨：堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

第七條 堅(jiān)持“讓每個(gè)孩子發(fā)出自己的生命之光”的核心理念，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)新教育實(shí)踐，讓師生“愛(ài)上學(xué)校生活，主動(dòng)和諧發(fā)展”，使學(xué)校成為師生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，讓老百姓情愿送其子女入校學(xué)習(xí)、康復(fù)。努力使每一個(gè)學(xué)生成為適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)的陽(yáng)光少年。

第八條 學(xué)校的文化主題：滋養(yǎng)教育。教育理念：用愛(ài)心溫暖孩子心靈，用專(zhuān)業(yè)成就學(xué)生未來(lái)。

學(xué)校標(biāo)識(shí)：?；諡?/p>

宣傳平臺(tái)：學(xué)校新浪微博https://weibo.com/p/1002061793780743 ；

學(xué)校微信公眾號(hào)為：cdlqtx。

第三章 治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制

第九條 學(xué)校黨支部全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。

第十條 學(xué)校黨支部履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。

（一）把方向。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，貫徹黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本方略，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，確保黨的教育方針和黨中央決策部署在學(xué)校得到切實(shí)貫徹落實(shí)。

（二）管大局。堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書(shū)育人全過(guò)程各方面，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

（三）做決策。討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項(xiàng)和學(xué)校章程等基本管理制度，支持和保證校長(zhǎng)依法依規(guī)行使職權(quán)。

（四）抓班子。堅(jiān)持黨管干部原則，按照有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)干部的教育、培訓(xùn)、選拔、考核和監(jiān)督。討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，協(xié)助上級(jí)黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。

（五）帶隊(duì)伍。堅(jiān)持黨管人才原則，按照有關(guān)規(guī)定做好干部、教師的培養(yǎng)、招聘、使用、管理、服務(wù)和職稱(chēng)評(píng)審、獎(jiǎng)懲等相關(guān)工作。領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、婦女組織、少先隊(duì)等群團(tuán)組織和教職工大會(huì)（教職工代表大會(huì)），強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作。

（六）強(qiáng)思政。開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育，抓好學(xué)生德育工作，做好教職工思想政治工作和學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè)，推動(dòng)形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

（七）落實(shí)組織生活，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)工作，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。

（八）討論決定學(xué)校其他重要事項(xiàng)。

第十一條 學(xué)校實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)是學(xué)校黨支部委員會(huì)會(huì)議，對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)進(jìn)行決策。堅(jiān)持民主集中制原則，對(duì)學(xué)?！叭匾淮蟆笔马?xiàng)進(jìn)行討論和表決，黨支部書(shū)記最后表態(tài)，形成黨支部委員會(huì)會(huì)議決議。黨支部委員會(huì)出席人員為黨支部班子成員，不是黨支部班子成員的行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、議題相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、教師代表可列席會(huì)議。教職工通過(guò)教職工（代表）大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。

會(huì)議實(shí)行民主集中制原則，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。凡屬應(yīng)當(dāng)由學(xué)校黨支部討論和決定的重大事項(xiàng)，按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，由黨支部會(huì)議集體研究決定，實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策、民主決策、依法決策。

校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，主持學(xué)校全面工作，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)按照本章程自主管理學(xué)校，按照學(xué)校黨組織的有關(guān)決議全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展工作。

第十二條 校長(zhǎng)依法行使下列主要職權(quán)：

1.按照校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制有關(guān)規(guī)定，行使對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和行政管理的決策和指揮權(quán)。

2.組織起草學(xué)校章程、制度、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià)。

3.根據(jù)學(xué)校工作需要，在核定的編制內(nèi)，按照精簡(jiǎn)高效原則，決定學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置。中層干部的聘任在民主推薦基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)討論提議學(xué)校黨支部委員會(huì)研究決定，由校長(zhǎng)聘任。

4.根據(jù)政府有關(guān)部門(mén)以及教育行政部門(mén)規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，制訂學(xué)校內(nèi)部勞動(dòng)、人事管理和分配制度改革方案，按規(guī)定程序組織實(shí)施。實(shí)行教師聘用合同制，與教師訂立聘用合同。

5.根據(jù)教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，制訂學(xué)校的課程方案和教學(xué)計(jì)劃，設(shè)置開(kāi)發(fā)校本課程，確定教學(xué)進(jìn)度，選用教材，組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

6.按財(cái)務(wù)制度和教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，對(duì)上級(jí)的撥款收入以及校舍設(shè)施、儀器設(shè)備等，合理安排使用。

7.按照有關(guān)規(guī)定和程序?qū)搪毠みM(jìn)行獎(jiǎng)懲。對(duì)工作成績(jī)顯著的教職工給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或給學(xué)校工作造成重大損失的教職工給予行政處分、解聘或辭退。

8.負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。

9.組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

第十三條 學(xué)校建立以教師為主體的教職工大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。

教職工大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過(guò)權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法，須經(jīng)教職工（代表）大會(huì)審議通過(guò)。

學(xué)校工會(huì)作為教職工大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第十四條 學(xué)校設(shè)置“一中心”（區(qū)特殊教育資源中心 ）、“三處”（教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處）、“三室”（行政辦公室、安全辦公室、教科室）等職能部門(mén)，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

各職能部門(mén)及其常設(shè)機(jī)構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成。

第十五條 學(xué)校建立校務(wù)委員會(huì)，負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng)；建立區(qū)特殊教育專(zhuān)家委員會(huì)，負(fù)責(zé)殘疾學(xué)生的入學(xué)評(píng)估、安置評(píng)估等；建議學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)，在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評(píng)定以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢(xún)、評(píng)議作用；建立家長(zhǎng)委員會(huì)，增進(jìn)家校溝通，保障學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校與學(xué)生利益密切相關(guān)的重大決議和管理工作。

第十六條 學(xué)校建立健全信息公開(kāi)制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時(shí)向社會(huì)公開(kāi)學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、康復(fù)及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

第十七條 學(xué)校建立法律顧問(wèn)制度。學(xué)校聘請(qǐng)律師作為學(xué)校法律顧問(wèn)。為學(xué)校的行政行為、合同行為、重大決策等非訴訟性法律事務(wù)提供法律意見(jiàn)；就涉及學(xué)校的訴訟、仲裁、執(zhí)行等法律事務(wù)提供法律意見(jiàn)；經(jīng)學(xué)校指派，以學(xué)校法律顧問(wèn)身份對(duì)特定事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查、協(xié)調(diào)、代理訴訟，反映實(shí)情并提供相關(guān)的法律意見(jiàn)。

第十八條 學(xué)校建立健全校內(nèi)權(quán)益救濟(jì)制度，保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu)和校內(nèi)教師申訴處理機(jī)構(gòu)，明確申訴處理機(jī)構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)則。

學(xué)校建立健全爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制。通過(guò)校勞動(dòng)（人事）爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)（人事）爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解；通過(guò)校人民調(diào)解委員會(huì)，就學(xué)生、教職工、學(xué)校間的民事糾紛進(jìn)行調(diào)解。

第十九條 學(xué)校建立健全校園安全制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開(kāi)展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。

學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害險(xiǎn)。發(fā)生意外傷害事故時(shí)要及時(shí)行動(dòng)開(kāi)展救助，應(yīng)細(xì)化發(fā)生意外事故的處理流程，明確校方、教師和學(xué)生各自擔(dān)負(fù)責(zé)任的界限。

第二十條 學(xué)校依法接受教育及其他政府相關(guān)部門(mén)的管理和監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

第四章 教育教學(xué)管理

第二十一條 學(xué)校建立健全班組、教研組、課題組、工會(huì)小組、黨小組等教育教學(xué)、民主管理、基層群團(tuán)管理機(jī)制。

各班班主任負(fù)責(zé)本班的德育、教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、班級(jí)教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體備課和集體教學(xué)研究；教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織課題的日常研究活動(dòng)和專(zhuān)題研究活動(dòng)，按時(shí)完成課題研究任務(wù)。工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)工會(huì)小組的日常工作，在學(xué)校民主管理過(guò)程中起好橋梁紐帶作用。黨小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)黨小組的日常工作，組織開(kāi)展日常組織活動(dòng)。

第二十二條 學(xué)校班級(jí)管理實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，班主任由德育辦聘任，班主任聘任副班主任。班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的全面管理，包括班集體團(tuán)隊(duì)建設(shè)、班級(jí)事務(wù)管理及教育教學(xué)管理等，通過(guò)各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校成立學(xué)生興趣社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛興趣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

第二十三條 學(xué)校貫徹國(guó)家課程和自編教學(xué)內(nèi)容兩級(jí)管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，編制符合自己學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容，形成學(xué)校特色課程體系。

學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué)，確保開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。注重教育教學(xué)效果，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能，尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞育和生活自理能力教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

第二十四條 建立由分管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教科室、信息中心共同負(fù)責(zé)的教學(xué)管理機(jī)制。學(xué)校采用班級(jí)授課制，漢語(yǔ)言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字，學(xué)校使用全國(guó)通用的普通話(huà)和規(guī)范字。

建立不同學(xué)科的課堂教學(xué)常規(guī)，營(yíng)造民主和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建互助課堂的教學(xué)模式，堅(jiān)持進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)，不斷提高課堂教學(xué)、康復(fù)效益。

第二十五條 學(xué)校建立以分管副校長(zhǎng)、教科室主任、課題組長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)的教科研管理機(jī)制。營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對(duì)話(huà)、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)教師著書(shū)立說(shuō)。

學(xué)校堅(jiān)持以教育信息化促進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化的理念，建立信息技術(shù)中心主任負(fù)責(zé)的管理機(jī)制。通過(guò)信息技術(shù)與學(xué)校管理、德育、教學(xué)等的深度融合，提高教育教學(xué)效益，轉(zhuǎn)變管、教、學(xué)的方式，實(shí)現(xiàn)師生的個(gè)性學(xué)習(xí)與發(fā)展。

第二十六條 學(xué)校建立分管副校長(zhǎng)、德育辦、大隊(duì)部共同負(fù)責(zé)，教職工全員參與的德育管理機(jī)制。堅(jiān)持立德樹(shù)人為根本任務(wù)的德育工作理念，堅(jiān)持全員德育原則，實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。

學(xué)校加強(qiáng)以樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念為目標(biāo)的公民意識(shí)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生理解并正確地行使權(quán)利，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，并尊重他人權(quán)利，履行相應(yīng)義務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

學(xué)校建立心理輔導(dǎo)室，建立學(xué)生心理健康檔案，配備專(zhuān)（兼）職教師開(kāi)展工作。

學(xué)校堅(jiān)持每年開(kāi)展校級(jí)藝術(shù)節(jié)，積極參加區(qū)、市藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，通過(guò)藝術(shù)課堂教學(xué)和社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣，提升藝術(shù)修養(yǎng)。

第二十七條 學(xué)校建立分管副校長(zhǎng)、德育主任、體育組長(zhǎng)、衛(wèi)生老師共同負(fù)責(zé)，教職工全員參與的體育健康教育管理機(jī)制。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過(guò)日常體育活動(dòng)以及各類(lèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開(kāi)展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。

學(xué)校通過(guò)體育課、課外活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，堅(jiān)持每年舉辦一次學(xué)生全員參與的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見(jiàn)病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，在校園內(nèi)實(shí)施禁煙。

第五章 學(xué)生

第二十八條 凡被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的受教育者即取得學(xué)校學(xué)籍，為學(xué)校學(xué)生。

學(xué)校實(shí)施十二年制教育，其中義務(wù)教育段（小學(xué)、初中）招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡重度、極重度殘障兒童、少年入學(xué)；培智職業(yè)高中招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適合相應(yīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的智力障礙學(xué)生，均實(shí)行秋季始業(yè)。學(xué)生入學(xué)、小升初、初升高均由龍泉驛區(qū)殘疾人教育專(zhuān)家委員會(huì)進(jìn)行評(píng)估安置。

第二十九條 學(xué)生享有下列權(quán)利：

1.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)備、圖書(shū)資料。

2.按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。

3.在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)。

4.對(duì)學(xué)校給予的處分不服，向有關(guān)部門(mén)提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟。

5.法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第三十條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

1.尊重法律、法規(guī)，遵守《中小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求。

2.尊師愛(ài)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

3.努力學(xué)習(xí)、康復(fù)，完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)、康復(fù)任務(wù)。

4.承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé)。

5.愛(ài)護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。

6.法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第三十一條 學(xué)校按照國(guó)家、省、市、區(qū)教育行政部門(mén)有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)生學(xué)籍檔案，依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)，依法對(duì)學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和處分。

重度、極重度學(xué)生接受九年義務(wù)教育后準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)；培智職業(yè)高中學(xué)生完成三年的技能培訓(xùn)，經(jīng)考核合格，準(zhǔn)予畢業(yè)，并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

第三十二條 學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，以特殊教育教育質(zhì)量綜合理念評(píng)價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生本人學(xué)籍卡和成長(zhǎng)檔案。

第三十三條 學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件且符合資助政策的學(xué)生，嚴(yán)格按照政策規(guī)定提供相應(yīng)資助。做好購(gòu)買(mǎi)城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳，協(xié)助區(qū)殘聯(lián)為成都市內(nèi)戶(hù)籍在校殘疾學(xué)生購(gòu)買(mǎi)城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)，鼓勵(lì)成都市外戶(hù)籍殘疾在校學(xué)生家長(zhǎng)為孩子自行購(gòu)買(mǎi)城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)。

第三十四條 學(xué)校建立少先隊(duì)大隊(duì)部，保障學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

第三十五條 學(xué)校建立健全家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教、評(píng)校制度，支持家長(zhǎng)、學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師師德考核，作為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)與學(xué)校管理的依據(jù)。

第三十六條 為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：

1.平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。

2.尊重學(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。

3.尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。

4.不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。

5.不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門(mén)有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，聽(tīng)取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見(jiàn)，并舉行聽(tīng)證。

第三十七條 學(xué)校對(duì)德智體美勞諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績(jī)或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并記入學(xué)生本人檔案。

學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評(píng)教育，并可對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。

第六章 教職工

第三十八條 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開(kāi)聘用制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，依法實(shí)行學(xué)校用人制度。學(xué)校根據(jù)編制部門(mén)核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門(mén)、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開(kāi)聘用，競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。

第三十九條 學(xué)校教職工除享有法律法規(guī)等規(guī)定的權(quán)利外，還享有下列權(quán)利：

1.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。

2.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)。

3.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行、學(xué)業(yè)成績(jī)、康復(fù)水平。

4.按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受?chē)?guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。

5.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)教職工大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán)；對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán)。

6.參加與學(xué)校教育教學(xué)工作相關(guān)的進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

7.使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)音像資料及其他教育教學(xué)用品。

8.法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第四十條 學(xué)校教職工除履行法律法規(guī)等規(guī)定的義務(wù)外，還應(yīng)履行下列義務(wù)：

1.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。

2.貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)。

4.關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

5.制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。

6.不斷提高思想政治覺(jué)悟、道德修養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

第四十一條 其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

第四十二條 學(xué)校制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

第四十三條 學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家和本區(qū)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件，幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。

第四十四條 學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

班主任應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。

第四十五條 學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績(jī)效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。

學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。

第四十六條 學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者根據(jù)學(xué)校的相關(guān)制度予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。

第七章 學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理

第四十七條 學(xué)校開(kāi)辦資金為人民幣460萬(wàn)元。學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來(lái)源為義務(wù)教育保障機(jī)制的財(cái)政全額撥款。

第四十八條 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。

學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱(chēng)權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

第四十九條 學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實(shí)專(zhuān)人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。

學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)?；窘ㄔO(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時(shí)檢查、維修，消除安全隱患。

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)多感官教室、教育戲劇室、心理咨詢(xún)室等專(zhuān)業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書(shū)音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。

第五十條 學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。

第五十一條 學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開(kāi)。

學(xué)校執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，配備具有專(zhuān)業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。

學(xué)校依法向政府部門(mén)提出年度預(yù)算安排意見(jiàn)，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行，并接受上級(jí)教育行政部門(mén)和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門(mén)的監(jiān)督。

第五十二條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生午餐免費(fèi)制度、間餐免費(fèi)制度、校服免費(fèi)制度。

第五十三條 學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。

第八章 學(xué)校與家庭、社會(huì)

第五十四條 學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。積極創(chuàng)新學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育的新模式、新方法。

學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，執(zhí)行家長(zhǎng)陪讀制度；聘請(qǐng)兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。

學(xué)校建立或者利用社會(huì)資源建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類(lèi)教育基地，定期組織開(kāi)展校外教育活動(dòng)。

第五十五條 學(xué)校按照一定的民主程序，本著公正、公平、公開(kāi)的原則，在自愿的基礎(chǔ)上，組織家長(zhǎng)選舉出班級(jí)、校級(jí)兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)當(dāng)制定自己的章程，在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)，做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動(dòng)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾等工作。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長(zhǎng)委員的聯(lián)席會(huì)議制度，通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)和建議，取得支持和幫助。學(xué)校應(yīng)當(dāng)為家長(zhǎng)委員會(huì)的召開(kāi)提供一定的條件。

第五十六條 學(xué)校建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家庭訪(fǎng)問(wèn)工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

第五十七條 學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，樹(shù)立良好的公共形象，在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用，服務(wù)于學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。學(xué)校配合社區(qū)開(kāi)放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。

學(xué)校依托社區(qū)，開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

第五十八條 學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際需要，開(kāi)展校際互動(dòng)合作，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。

學(xué)校開(kāi)展國(guó)際教育合作與師生交流，加強(qiáng)與港澳臺(tái)地區(qū)教育合作與師生交流，合作交流要遵守相應(yīng)的法規(guī)，按相關(guān)規(guī)定聘請(qǐng)外籍教師和港澳臺(tái)地區(qū)教師，面向世界推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。

第九章 附則

第五十九條 學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。

第六十條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)文件政策執(zhí)行。如有抵觸，以法律法規(guī)及上級(jí)文件政策為準(zhǔn)。

第六十一條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)審議，校務(wù)委員會(huì)通過(guò)，并經(jīng)龍泉驛區(qū)教育局審核通過(guò)之日起生效實(shí)施。

第六十二條 本章程的修訂由校務(wù)委員會(huì)或1/3以上教職工大會(huì)代表提出，經(jīng)教職工大會(huì)審議，校務(wù)會(huì)議通過(guò)，報(bào)龍泉驛區(qū)教育局審核通過(guò)后生效。

第六十三條 本章程由學(xué)校行政辦公室負(fù)責(zé)解釋。