主要課程

　　植物學、植物生理學、園林植物學、花卉栽培技術、園林綠地規(guī)劃設計、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林制圖、 園林藝術、插花藝術、園林樹木學實習、經(jīng)濟花卉生產經(jīng)營實習、插花藝術實習、園林設計實習、 畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在園林生產、服務、技術和管理第一線工作的高素質勞動者和初、中級專業(yè)人才為目標，適應21世紀我國社會經(jīng)濟發(fā)展的具有高職層次所必備的文化基礎知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能的園林技術專業(yè)的高素質高技能型專門人才。

就業(yè)前景

　　園林技術人才需求狀況，大中城市普遍興建園林城市，小城市園林建設也普遍上了新臺階;機關單位、學校、工廠、醫(yī)院、軍營乃至鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地都搞起了園林綠化;部分經(jīng)濟發(fā)達的農村也興建了小型公園。在園林建設突飛猛進的形勢下，園林技術人才奇缺的矛盾已經(jīng)突顯。