一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備現(xiàn)代健康管理理論，技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，具備現(xiàn)代健康理念與健康管理特長(zhǎng)及良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握健康服務(wù)技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康體檢中心、健康管理咨詢公司等單位從事健康監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估、健康干預(yù)、健康教育、健康風(fēng)險(xiǎn)管理的應(yīng)用型專業(yè)人才。

二、培養(yǎng)要求

（一）思想道德與職業(yè)素質(zhì)

1.熱愛祖國(guó)和人民，熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生管理事業(yè)。

2.具有正確的價(jià)值觀、良好的職業(yè)態(tài)度，遵守職業(yè)道德和法律法規(guī)。

3.具有吃苦耐勞的品質(zhì)、勤奮工作的精神、良好的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能有效處理健康服務(wù)與管理任務(wù)。

4.具有積極創(chuàng)新、勇于批判的科學(xué)精神。

（二）知識(shí)目標(biāo)

1.具有一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)，特別是預(yù)防醫(yī)學(xué)和中醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。

2.掌握健康服務(wù)與管理的基本理論、基本知識(shí)以及基本技能，具有自我知識(shí)更新的能力，了解健康服務(wù)與管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)和理論前沿。

3.熟悉我國(guó)關(guān)于健康服務(wù)與管理領(lǐng)域的發(fā)展方針、政策和法規(guī)。

4.具有較為扎實(shí)的醫(yī)學(xué)人文知識(shí)。

5.樹立終身學(xué)習(xí)觀念，具有自主學(xué)習(xí)能力。

（三）技能目標(biāo)

1.有較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查能力、數(shù)據(jù)的收集與處理能力、統(tǒng)計(jì)分析的能力。

2.具有運(yùn)用與管理自動(dòng)化辦公系統(tǒng)的基本知識(shí)與技能，能適應(yīng)辦公自動(dòng)化發(fā)展要求，具備運(yùn)用管理信息系統(tǒng)的能力。

3.熟悉國(guó)家健康服務(wù)管理工作方針、政策和法規(guī)，具備良好語(yǔ)言溝通與談判能力。

4.熟練運(yùn)用信息技術(shù)，有效進(jìn)行健康檢測(cè)、健康評(píng)估、健康干預(yù)、健康教育、健康風(fēng)險(xiǎn)管理。

5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，能利用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息，能獨(dú)立閱讀和查閱專業(yè)文獻(xiàn)。

三、培養(yǎng)方式和學(xué)習(xí)年限

學(xué)制3年。實(shí)行彈性學(xué)制，允許學(xué)生分階段完成學(xué)業(yè)，但累計(jì)修業(yè)時(shí)間不低于3年、不超過5年。

四、主干學(xué)科和主要課程

主干學(xué)科：管理學(xué)、醫(yī)學(xué)。

主要課程：健康管理學(xué)、組織行為學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)、流行病學(xué)、慢性病管理學(xué)、健康心理學(xué)、健康營(yíng)養(yǎng)學(xué)、健康檢測(cè)技術(shù)與實(shí)訓(xùn)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、社區(qū)健康服務(wù)與管理等。

五、實(shí)踐教學(xué)

結(jié)合專業(yè)教育，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)；在各課程教學(xué)過程的同時(shí)，強(qiáng)化實(shí)踐技能培訓(xùn)和實(shí)踐能力培養(yǎng)；在專業(yè)實(shí)習(xí)中，強(qiáng)調(diào)綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)，增強(qiáng)分析和解決實(shí)際問題的能力。

六、學(xué)業(yè)考核、畢業(yè)與學(xué)位授予

1.嚴(yán)格進(jìn)行學(xué)業(yè)考核，實(shí)行學(xué)分制記分。

2.修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定最低學(xué)分、通過各課程考核成績(jī)合格并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的畢業(yè)條件者，準(zhǔn)予畢業(yè)。

3.達(dá)到《成都醫(yī)學(xué)院成人高等教育本科生授予學(xué)士學(xué)位工作實(shí)施細(xì)則》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4.未修滿規(guī)定學(xué)分者以及有其它不符合畢業(yè)的條件者，按學(xué)位及學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

七、教學(xué)計(jì)劃

1.課程設(shè)置與學(xué)時(shí)、學(xué)分分配

本專業(yè)學(xué)分要求為80學(xué)分，課程分為必修課和選修課。兩類課程學(xué)分所占的大致比例為：必修課65％，其中公共必修課35％，專業(yè)必修課30％；選修課35%，其中限定選修課20％，任意選修課和其它選修課程15％。