人才培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)根植川南，面向四川，服務(wù)全國(guó)。培養(yǎng)具有高尚師德，熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展;具有較強(qiáng)的人文素養(yǎng)以及良好的科學(xué)、信息素養(yǎng)，能熟練掌握并應(yīng)用漢語(yǔ)知識(shí);具備較強(qiáng)的漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、閱讀、鑒賞、寫(xiě)作、溝通交流、組織管理等能力;具備較強(qiáng)的小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)能力。服務(wù)于城鄉(xiāng)的素養(yǎng)全面、專長(zhǎng)發(fā)展的高素質(zhì)的小學(xué)語(yǔ)文教師以及其他語(yǔ)言文字類工作者。

　　主要專業(yè)課程

　　現(xiàn)代漢語(yǔ)(含普通話)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、兒童文學(xué)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、基礎(chǔ)寫(xiě)作、小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)、教師口語(yǔ)、心理學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、小學(xué)教育科研方法、學(xué)校與班級(jí)管理、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育技術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈與形體。

　　就業(yè)方向

　　小學(xué)語(yǔ)文教師、文化教育機(jī)構(gòu)教師等。