為幫助教師更好地適應(yīng)和勝任教育工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，8月14日-8月17日，德陽中藝科技職業(yè)學(xué)校開展了2023年新教師崗前培訓(xùn)。

01 如何做好開學(xué)第一課自我介紹

8月14日，學(xué)生處主任賀正雨以“如何做好開學(xué)第一課自我介紹”為題，從“信心、希望、能力、方法、風(fēng)格、共同目標(biāo)”六大方面逐層深入，明確了教師在任教第一節(jié)課時“如何做好開學(xué)第一課自我介紹”，希望教師學(xué)有所得，成為合格的教師，讓學(xué)生相信學(xué)校，信任老師，成長成才，成就未來。

02 教師行為規(guī)范及儀容儀表

綜合辦公室主任洪友巍主要圍繞著教師的儀容儀表、舉止儀態(tài)、語言表達(dá)等禮儀方面的知識進(jìn)行了詳細(xì)的講解，讓教師在潛移默化中錘煉品格、提升修養(yǎng)，展現(xiàn)中藝教師的職業(yè)形象。

03 新高考政策解讀

8月15日，教務(wù)處陳明華老師解讀“新高考政策”，提出“科學(xué)選科早規(guī)劃，積極應(yīng)對新高考”，從新高考改革的綱領(lǐng)性文件、“3+1+2”模式下的選科和高校招生錄取機(jī)制等方面進(jìn)行詳細(xì)講解。她強(qiáng)調(diào)，新高考把學(xué)生的綜合素質(zhì)列入選拔人才的條件，因此，高中階段應(yīng)注重提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

04 如何進(jìn)行教案書寫

教務(wù)處李越華老師以豐富的教學(xué)經(jīng)驗和良好的專業(yè)素養(yǎng)從教案撰寫的重要性、教案存在的問題和教學(xué)設(shè)計的環(huán)節(jié)等四個方面進(jìn)行了深入淺出的講解。教學(xué)設(shè)計是對課程的“二次開發(fā)”，因此，優(yōu)秀的教案必須在備教材、備學(xué)生、備方法的基礎(chǔ)上編寫，且要源于教材，又要高于教材，做到明確目標(biāo)、科學(xué)設(shè)計、富于創(chuàng)新、靈活應(yīng)變、寫好反思。

05 教學(xué)事故認(rèn)定辦法解讀

教務(wù)處虞珊老師解讀“教學(xué)事故認(rèn)定辦法”。主要從“學(xué)校教學(xué)事故的認(rèn)定——課堂教學(xué)類、考試類、教學(xué)管理類對一般教學(xué)事故、嚴(yán)重教學(xué)事故、重大教學(xué)事故的內(nèi)容進(jìn)行說明”等不同方面講解如何預(yù)防、應(yīng)對、處置教學(xué)事故的措施，以此來保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)教學(xué)工作的中心地位，預(yù)防事故的發(fā)生，嚴(yán)肅處理教學(xué)工作中的各種事故，提高教學(xué)質(zhì)量。

06 課堂教學(xué)要求、教學(xué)六認(rèn)真

8月16日，教務(wù)處主任徐磊以“課堂教學(xué)要求、教學(xué)六認(rèn)真”為題進(jìn)行培訓(xùn)。他強(qiáng)調(diào)，要落實新高考政策及課程目標(biāo)，建議老師備課時要明確：教材是教學(xué)之本，課堂教學(xué)應(yīng)該立足于教材，教師應(yīng)仔細(xì)研究教材。同時，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、在教學(xué)中加強(qiáng)養(yǎng)成教育，認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真組織課外活動，通過這六大項活動提升教學(xué)理念和教學(xué)質(zhì)量。他倡導(dǎo)：“以新課標(biāo)為引領(lǐng)，以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，在不斷研修中磨礪自己、砥礪前行，讓我們在教學(xué)路上扎實走好每一步”。

07 如何上好第一堂課

8月17日，陳明華老師結(jié)合自身的經(jīng)驗，從課前、課中、課后不同板塊講解了如何上好一堂課。同時，還強(qiáng)調(diào)了認(rèn)真?zhèn)湔n、扎實上課、突破重難點、課后反思、作業(yè)設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性，她號召新教師們要多聽課、多磨課，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，及時總結(jié)，真正做到夯實自身的教學(xué)實力。她指出，教無定法，每一位教師都應(yīng)該根據(jù)自己和學(xué)生的情況，根據(jù)校情、學(xué)情制定和實施適宜的課堂教學(xué)，也希望本次培訓(xùn)能幫助新老師們更快地適應(yīng)工作崗位。

通過培訓(xùn)，新教師們對教師職業(yè)發(fā)展都有了更為清晰的了解與認(rèn)識。教學(xué)生涯剛剛開始，未來值得期待。愿今后在教學(xué)的星空中，成就自我，為德陽中藝教育教學(xué)提質(zhì)增效做出貢獻(xiàn)。腳踏實地，仰望星空，不忘初心，揚(yáng)帆起航！