2017年10月12日上午，四川省達(dá)州中學(xué)譚坤校長一行到我?？疾旖涣?。
　　上午9:00，在對我校教學(xué)區(qū)各年級選課走班教學(xué)考察觀摩后，譚校長一行就他們最為關(guān)注的選課走班教學(xué)問題，在圖書綜合樓三樓會議室同我校選課走班“操盤手”進(jìn)行面對面的深入交流。
　　首先，我校劉凱校長就我校的辦學(xué)規(guī)模、師資隊伍、設(shè)備配置、信息技術(shù)、資金投入等情況向來賓作了介紹。
　　接著，學(xué)到處朱元根主任、高三年級李建軍老師就我校選課走班的理論與實踐方面的諸多問題和來賓進(jìn)行探討。
　　在了解了達(dá)州高級中學(xué)每個年級的學(xué)生老師人數(shù)、教室實驗室配備等情況后，朱元根主任就選課走班初期如何突破兩大難點——排課和學(xué)生管理，介紹了我校的做法。朱主任認(rèn)為，每個學(xué)生一張課表，每一節(jié)課又在不同的教室上，排課難度非常大，開始必須依靠軟件公司的排課工程師才能完成，以后逐漸過渡到學(xué)校自己排課。學(xué)生管理事關(guān)選課走班教學(xué)成敗，必須引起高度重視。在選課走班先行探索中，我校發(fā)揮廣大師生的積極性和創(chuàng)造性，已經(jīng)找到了一套行之有效的方法。各個年級都有陣容強(qiáng)大的管理團(tuán)隊，他們職責(zé)明確，分工精細(xì)，小到將凳子推到桌子下面、地板上的一張紙，大到自習(xí)缺席、說話，都有專人管理。剛性的紀(jì)律是學(xué)生自我管理自我約束的前提，我校學(xué)生上課和自習(xí)的紀(jì)律都是歷史上最好的。
　　緊接著，李建軍老師結(jié)合多媒體向來賓了展示了支撐我校選課走班的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)平臺。平臺強(qiáng)大的管理功能在李老師熟練地操作下一一呈現(xiàn)。
　　11:30，選課走班涉及方方面面，諸多問題，討論交流還在繼續(xù)深入……