【總部】“為夢(mèng)想 明未來(lái)”——為明教育2020年會(huì)暨迎春聯(lián)歡會(huì)在北京圓滿舉行

一元復(fù)始呈興旺，萬(wàn)象更新啟宏圖。

2020年1月19日，為明教育2020年會(huì)在北京舉行。會(huì)議的主題是：為夢(mèng)想，明未來(lái)。為明教育總裁辦領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)各職能業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各實(shí)體學(xué)校中層以上干部及幼兒園園長(zhǎng)等共計(jì)300余人齊聚一堂，共話為明教育發(fā)展大計(jì)。

林浩董事長(zhǎng)首先發(fā)表了題為《三論“凝心聚力，迎難而上，為國(guó)家復(fù)興貢獻(xiàn)教育力量”》的講話。林董從社會(huì)層面、教育行業(yè)層面和為明下一步管理工作的實(shí)施層面，對(duì)為明2020年的發(fā)展作出了明確的指示和要求：

在思想層面，要深入理解為明的價(jià)值觀：變革、理性、利他。要理性地變革，最重要的是堅(jiān)持“利他”，樹(shù)立對(duì)國(guó)家和民族的情感，激發(fā)對(duì)教育的熱愛(ài)，舍棄小我，為老師和孩子負(fù)責(zé)，讓教育變得更加美好，讓孩子有更光明的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)教育的歷史價(jià)值。這是為明發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。面對(duì)困難，靠勤奮、理性、堅(jiān)持贏得未來(lái)。

在實(shí)踐層面，一是強(qiáng)化集團(tuán)化辦學(xué)。在經(jīng)營(yíng)、業(yè)務(wù)管理的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)組織管理，完善管理體系。通過(guò)制度體系的構(gòu)建，建立規(guī)矩，統(tǒng)一思想、規(guī)范行為，促進(jìn)辦學(xué)體制向集團(tuán)辦學(xué)的轉(zhuǎn)變。優(yōu)化學(xué)校的治理結(jié)構(gòu)，既要保持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的優(yōu)勢(shì)，更要重點(diǎn)破除校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的弊端。通過(guò)強(qiáng)化集團(tuán)辦學(xué)增強(qiáng)為明的抵抗力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。二是要平衡好成績(jī)提高和經(jīng)營(yíng)之間的關(guān)系。在加大成績(jī)提升經(jīng)濟(jì)投入的同時(shí)，保證經(jīng)營(yíng)不倒退，兩手抓，兩手都要硬。努力讓為明成為行業(yè)寒冬中的避風(fēng)港，成為追求教育理想的根據(jù)地，教育變革的實(shí)驗(yàn)田。

為明教育CEO周猛發(fā)表了題為《為明教育發(fā)展面臨的若干矛盾及對(duì)策》的演講。與林董的宏觀把握相呼應(yīng)，周總從微觀層面聚焦了為明在業(yè)務(wù)質(zhì)量、經(jīng)營(yíng)、國(guó)際教育、辦學(xué)模式、人力資源、信息化管理、環(huán)境、觀念和行為方式、辦學(xué)目標(biāo)和理想等九個(gè)方面所面臨的12個(gè)具體矛盾，并分享了他的思考和解決的對(duì)策，切中肯綮。