《國防教育》雜志創(chuàng)刊于2011年4月，是由國家國防教育辦公室主管，國家國防教育辦公室與解放軍報(bào)社共同主辦的中國唯一的國家級(jí)國防教育工作指導(dǎo)類月刊。

《國防教育》雜志堅(jiān)持政治性與政策性、思想性與學(xué)術(shù)性、權(quán)威性與社會(huì)性相統(tǒng)一，深入研究國防教育理論，關(guān)注國家安全形勢(shì)，普及國防知識(shí)和政策法規(guī)，宣傳國防和軍隊(duì)建設(shè)成就，指導(dǎo)國防教育工作?！秶澜逃窞榇?/span>16開本，內(nèi)文80頁。開設(shè)高端訪談、國防論壇、一線傳真、工作研究、國防法規(guī)解讀等20余個(gè)欄目，面向社會(huì)公開發(fā)行，每月20日出刊。

基本信息

國防教育是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土的完整和安全，防御外來侵略、顛覆威脅的建設(shè)與斗爭(zhēng)，對(duì)全民傳授與國防有關(guān)的思想、知識(shí)、技能的社會(huì)活動(dòng)。國防建設(shè)的重要組成部分，

包括為增進(jìn)全民的國防思想、國防知識(shí)、國防技能和身體素質(zhì)，以及有利于形成和增強(qiáng)國防觀念、國防能力的各種類型的社會(huì)活動(dòng)。

國防教育是對(duì)全體公民進(jìn)行的一項(xiàng)基本教育，涉及到各個(gè)方面，內(nèi)容豐富，范圍廣泛。國防建設(shè)的整體性決定國防教育內(nèi)容，現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊(duì)建設(shè)和武器裝備及戰(zhàn)場(chǎng)和戰(zhàn)略要地的建設(shè)，而且同國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。

國防教育是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，對(duì)全體公民進(jìn)行具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動(dòng)。國防教育是國防建設(shè)的重要組成部分，且在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)附上國防教育。

期刊定位

關(guān)注國家安全形勢(shì)，宣傳國防建設(shè)成就

探究國防教育理論，普及國防基本知識(shí)

訂閱范圍

各級(jí)黨委、政府和軍事機(jī)關(guān)分管國防教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)國防動(dòng)員委員會(huì)、國防教育委員會(huì)成員單位，各級(jí)國防教育辦公室和黨委、政府有關(guān)職能部門，各級(jí)黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)教研室，省軍區(qū)系統(tǒng)各級(jí)政治機(jī)關(guān)，高等學(xué)校武裝部（軍事教研室），高中階段學(xué)校和開展少年軍?；顒?dòng)的小學(xué)、初級(jí)中學(xué)，企事業(yè)單位，城鄉(xiāng)基層組織，國防教育基地及其他擔(dān)負(fù)國防教育職責(zé)的各類訓(xùn)練基地，解放軍和武警部隊(duì)團(tuán)以上單位分管政治工作的領(lǐng)導(dǎo)、政治機(jī)關(guān)和群工部門，連以上單位閱覽室、俱樂部。

重要地位

1.國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，具有提高全民素質(zhì)的重要作用。

2.國防教育是關(guān)系到國家生死存亡的社會(huì)工程，國防教育的根本目的在于增強(qiáng)全民的國防意識(shí)和國防精神。

3.國防教育是國防建設(shè)的重要措施，是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。

國防建設(shè)

國防建設(shè)指為國家安全利益需要，提高國防能力而進(jìn)行的各方面的建設(shè)。包括精神和物質(zhì)兩個(gè)方面建設(shè)，是維護(hù)國家安全利益的需要，建立和發(fā)展國防力量的措施和行為，是國家建設(shè)的重要組成部分。

國防建設(shè)的內(nèi)容主要包括：武裝力量建設(shè)：戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)，人力物力的多種動(dòng)員準(zhǔn)備：邊防、海防，空防和人防建設(shè)，戰(zhàn)略物資的儲(chǔ)備，國防工業(yè)建設(shè)和國防科學(xué)技術(shù)研究：對(duì)人民群眾和學(xué)生進(jìn)行國防教育和軍事訓(xùn)練，發(fā)展國防體育事業(yè)，建立，建全國防法規(guī)體系：軍事理論研究，發(fā)展軍事科學(xué)，制定并完善符合實(shí)際的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則：后備力量的建設(shè)，以及與國防相關(guān)的鐵路、公路、水運(yùn)、民航、郵電、能源、水利、造林、氣象、衛(wèi)生、航天等方面的建設(shè)。重點(diǎn)是武裝力量建設(shè)。

幾點(diǎn)啟示

1，強(qiáng)大的國防，是國家、民族生存與發(fā)展的基本條件；

2，正確處理國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系是建設(shè)強(qiáng)大國防的重要前提；

3，科學(xué)技術(shù)是建設(shè)強(qiáng)大國防的根本動(dòng)力；

4，人民群眾是建設(shè)強(qiáng)大國防的力量源泉；

5，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和建立一支忠于黨、忠于人民的現(xiàn)代化革命軍隊(duì)是建設(shè)強(qiáng)大國防的根本保證。

中央精神

2011年7月29日，中共中央、國務(wù)院、中央軍委下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下國防教育工作的意見》，要求深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，全面落實(shí)國防教育法，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)全民國防觀念，促進(jìn)建設(shè)和鞏固國防。 《意見》指出，國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。

《意見》明確，新形勢(shì)下國防教育工作的總體要求是，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益，堅(jiān)持以國防教育法為依據(jù)，以弘揚(yáng)愛國主義為核心，以領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年學(xué)生和民兵、預(yù)備役人員為重點(diǎn)，貼近時(shí)代要求，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新方法手段，完善制度機(jī)制，推進(jìn)全民普及，不斷增強(qiáng)國防教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，為建設(shè)和鞏固國防奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。

《意見》提出，要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)和人們精神文化生活新需求，積極改進(jìn)和創(chuàng)新國防教育的方法手段，不斷增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力、感染力。充分發(fā)揮大眾傳媒的作用，注重運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體，加強(qiáng)國防教育普及宣傳和輿論引導(dǎo)；堅(jiān)持以群眾性活動(dòng)為載體，吸引廣大干部群眾積極參與國防教育；依托愛國主義和國防教育場(chǎng)所，開展生動(dòng)形象的國防教育；采取多種形式，營造有利于開展國防教育的良好社會(huì)環(huán)境；注重與愛國擁軍實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)適齡公民自覺履行兵役義務(wù)，教育引導(dǎo)廣大干部群眾熱愛軍隊(duì)、尊重軍人，支持部隊(duì)建設(shè)，研究制定并落實(shí)優(yōu)撫安置政策，不斷鞏固和深化國防教育成果。

《意見》強(qiáng)調(diào)，普及和加強(qiáng)國防教育是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，科學(xué)組織，狠抓落實(shí)，努力形成黨委政府重視、軍隊(duì)密切配合、社會(huì)各界支持、全民踴躍參與的良好局面。各級(jí)黨委和政府要把國防教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，各地國防動(dòng)員委員會(huì)應(yīng)將國防教育納入國防動(dòng)員范疇，持之以恒、常抓不懈。