2024年1月1日，《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法 》正式實(shí)施。為加強(qiáng)新時(shí)代青少年愛(ài)國(guó)主義教育，傳承并弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，我校思政教研組結(jié)合“三名工程”項(xiàng)目整體規(guī)劃部署和學(xué)校大思政建設(shè)的實(shí)際情況，致力于推動(dòng)全校學(xué)生意識(shí)形態(tài)工作，在學(xué)校黨委和武漢大學(xué)西遷歷史文化保護(hù)研究中心的大力支持下，2024年1月12日，樂(lè)山一職中建立了首個(gè)校外“青少年愛(ài)國(guó)主義”教育基地。
2024年1月12日上午，樂(lè)山一職中“青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地”授牌儀式在中心城區(qū)龍神祠舉行。樂(lè)山一職中黨委書(shū)記馬強(qiáng)、武漢大學(xué)西遷歷史文化保護(hù)研究中心副主任何燚、樂(lè)山一職中總務(wù)科科長(zhǎng)楊成平、樂(lè)山一職中技能鑒定科科長(zhǎng)吳躍川、樂(lè)山一職中思政教研組長(zhǎng)劉毅、武漢大學(xué)西遷歷史文化保護(hù)研究中心研究員蘇小雅、李承志、林雪、彭園園和樂(lè)山一職中思政備課組組長(zhǎng)張旭、李雅浠、財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)張艷紅老師、邱雯老師及26財(cái)1全體同學(xué)參與授牌儀式。授牌儀式由樂(lè)山一職中思政教研組長(zhǎng)劉毅主持。
儀式開(kāi)始之前，武漢大學(xué)西遷歷史文化保護(hù)研究中心研究員李承志老師和彭園園老師分別給樂(lè)山一職中師生講解神龍祠的歷史文化?！笆份d隋太守趙昱治水護(hù)城，造福百姓，被奉為城市守護(hù)神。明代始建專(zhuān)祠紀(jì)念，名九龍祠，也稱(chēng)龍神祠。1938-1946年，武漢大學(xué)西遷樂(lè)山辦學(xué)作為第二男生宿舍，并增建學(xué)生宿舍3幢，入住文、法學(xué)院學(xué)生約300余人。從祠堂到書(shū)院再到武大學(xué)子的庇護(hù)所，見(jiàn)證了城市變遷，承載著武大莘莘學(xué)子和“老樂(lè)山人”的獨(dú)有情感”。
授牌儀式開(kāi)始，由武漢大學(xué)西遷歷史文化保護(hù)研究中心副主任何燚致辭。何主任指出：“86年前，日軍鐵蹄侵入華北、華東的步伐日漸加快，武漢大學(xué)為了躲避戰(zhàn)火，600余名師生攜帶著重要的圖書(shū)、儀器，溯江而上，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，最終抵達(dá)樂(lè)山。從此，武漢大學(xué)師生與樂(lè)山結(jié)下了不解情緣。武大在樂(lè)山八年艱難歲月中，武大師生弦歌不輟，創(chuàng)造了辦學(xué)史上的輝煌，也給樂(lè)山文化、科教、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了極大貢獻(xiàn)，從此武漢大學(xué)與樂(lè)山源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、血脈相連、守望相助、患難與共?！?/p>
何燚副主任致辭結(jié)束后，由樂(lè)山一職中黨委書(shū)記馬強(qiáng)致辭。馬書(shū)記指出：“2024年是全面落實(shí)黨的二十大精神、推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵一年。武大西遷樂(lè)山的這八年歷史不該被遺忘，也不能被遺忘。學(xué)校一直以來(lái)，高度重視學(xué)生的意識(shí)形態(tài)工作，今天我們到中心城區(qū)龍神祠來(lái)，一方面是再次感悟這段歷史，另一方面也是探尋“樂(lè)山精神”的歷史意蘊(yùn)與時(shí)代價(jià)值。”
隨后，樂(lè)山一職中技能鑒定科科長(zhǎng)、思政教師吳躍川代表學(xué)校向武漢大學(xué)西遷歷史文化保護(hù)研究中心敬贈(zèng)錦旗；樂(lè)山一職中總務(wù)科科長(zhǎng)、思政教師楊成平代表學(xué)校向武漢大學(xué)西遷歷史文化保護(hù)研究中心研究員蘇小雅、李承志、林雪、彭園園頒發(fā)聘書(shū)，聘請(qǐng)他們?yōu)闃?lè)山一職中“青少年愛(ài)國(guó)主義”教育基地特聘思政教師；隨后，樂(lè)山一職中黨委書(shū)記馬強(qiáng)向武漢大學(xué)西遷歷史文化保護(hù)研究中心授牌。
儀式結(jié)束后，樂(lè)山一職中師生和武大西遷歷史文化研究中心的老師們一起合影留念。
今后，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)地方本土紅色資源的保護(hù)、管理和利用，充分挖掘其思政元素，推動(dòng)紅色旅游資源和現(xiàn)代職業(yè)教育充分融合發(fā)展，發(fā)揮紅色資源的教育功能，進(jìn)一步傳承愛(ài)國(guó)主義精神。我們應(yīng)當(dāng)將愛(ài)國(guó)主義教育貫穿學(xué)校教育全過(guò)程，辦好、講好思想政治理論課。我們應(yīng)當(dāng)將課堂思政教學(xué)與課外實(shí)踐和體驗(yàn)相結(jié)合，把愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容融入校園文化建設(shè)和學(xué)校各類(lèi)主題教育活動(dòng)，學(xué)校將更多的組織學(xué)生參觀青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地，參加愛(ài)國(guó)主義教育校外實(shí)踐活動(dòng)。
