為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要論述，落實《新時代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計劃》，助力木里縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量提升和管理干部隊伍建設(shè)，我校繼續(xù)教育學(xué)院組織專家團(tuán)隊于2024年5月12日至19日赴涼山州木里縣開展小學(xué)校長思政課培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。

按照《四川省“一對一”精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)提升工程實施方案（2023—2024年度）》（川教函〔2023〕379 號）的統(tǒng)一部署，學(xué)校共計派出5名基礎(chǔ)教育專家參與指導(dǎo)，共有89人參與培訓(xùn)，得到了四川天府新區(qū)美岸小學(xué)、內(nèi)江市桐梓壩小學(xué)校和內(nèi)江市東興區(qū)外國語小學(xué)校的大力支持。

本次思政課培訓(xùn)與指導(dǎo)工作以思政課教學(xué)為載體，圍繞課堂教學(xué)實施能力提升，構(gòu)建了“案例分析-小組研訓(xùn)-專家示范-凝練提升”的培訓(xùn)模式，通過木里縣小學(xué)校長思政課展示、專家指導(dǎo)教師思政課示范、名校長工作室成員研討分析，最終在專家的引領(lǐng)下探索課堂教學(xué)質(zhì)量提升的路徑。

其中，校長思政課展示環(huán)節(jié)有效發(fā)揮了校長在教育教學(xué)中的示范和引領(lǐng)作用。通過培訓(xùn)和指導(dǎo)，參培校長們進(jìn)一步聚焦課堂、關(guān)注課堂、研究課堂，提升了課堂教學(xué)的實施能力和指導(dǎo)能力，激發(fā)了教學(xué)熱情，促進(jìn)了教學(xué)理念與經(jīng)驗的交流。

本次培訓(xùn)注重理論與實際相結(jié)合，充分考慮培訓(xùn)的針對性和有效性，得到木里縣教體科局及參訓(xùn)教師的熱烈歡迎和高度認(rèn)可。