第一章 總則

第一條 為進一步加強對我校高等學歷繼續(xù)教育校外教學點的設置與管理，根據(jù)《教育部辦公廳關于嚴格規(guī)范高等學歷繼續(xù)教育校外教學點設置與管理工作的通知》（教職成[2022]1號）、《教育部關于推進新時代普通高等學校學歷繼續(xù)教育改革的實施意見》（教職成[2022]2號）及《四川省教育廳關于轉發(fā)<教育部辦公廳關于嚴格規(guī)范高等學歷繼續(xù)教育校外教學點設置與管理工作的通知>的通知》（川教函〔2022〕249 號）等文件精神，結合學校實際，制定本辦法。

第二條 本辦法所指校外教學點是指學校為滿足高等學歷繼續(xù)教育人才培養(yǎng)需要，依托校外其他法人單位（以下簡稱“設點單位”）的場地、人員、設施等資源，開展招生宣傳、線下面授、學習輔導、集中考試、實驗實訓、畢業(yè)指導、學生服務與管理等教育教學活動的重要場所。

第三條 校外教學點是學校舉辦高等學歷繼續(xù)教育的重要依托和服務延伸，其教學和管理狀況直接體現(xiàn)學校的辦學質量，直接關系學校的品牌聲譽。學校將高等學歷繼續(xù)教育納入整體發(fā)展規(guī)劃，審慎研究、科學布局，加強教學過程監(jiān)管和紀律約束，確保在學校治理能力范圍內科學合理、有限設置。

第二章 校外教學點的設置

第四條 設置原則

（一）布局合理。校外教學點根據(jù)生源情況、社會需求和教育資源狀況，按生源屬地原則設置校外教學點。

（二）條件合格。校外教學點設置應具備本辦法規(guī)定的基本辦學條件。

（三）資源優(yōu)質。校外教學點的設置要本著利用社會優(yōu)質資源、引進其它優(yōu)質資源、整合建設學校高等學歷繼續(xù)教育優(yōu)質資源的原則。

第五條 資質與條件

（一）設點單位須為普通高校、職業(yè)院校、成人高校、開放大學以及設有內部培訓機構的行政機關和事業(yè)單位。學校開展送教上門的合作辦學，納入校外教學點管理。對于條件良好、管理規(guī)范、保障有力的實施成人文化教育的民辦非企業(yè)單位（須取得三年以上經(jīng)教育行政部門審批的民辦學校辦學許可證，同時具有民辦非企業(yè)單位登記證書），在從嚴控制的情況下設點。

（二）校外教學點必須具備自有的固定辦學場所，有符合教學、輔導要求的基礎設施和教學設備條件，能提供或籌集滿足辦學需求的經(jīng)費，符合國家與地方有關安全、消防、衛(wèi)生、防疫等方面的要求。教學場所總面積不小于500平方米（學生規(guī)模為200人以下），學生規(guī)模每增加100人，教學場所總面積增加50平方米；直接用于教學的計算機不少于40臺（學生規(guī)模為200人以下），機位數(shù)和學生數(shù)比例不低于1:5；圖書藏量不少于5000冊，有可供使用的電子圖書資料；開設外語類專業(yè)的還應當配備不少于40座的語音室；有與開設專業(yè)相適應的實驗實訓條件。

（三）設點單位須具有與學校合作開展高等學歷繼續(xù)教育的辦學規(guī)模和專業(yè)設置相適應的輔導教師（承擔學歷繼續(xù)教育課程輔導答疑、批改作業(yè)、輔導實驗實訓、組織課堂討論等任務的輔助教學人員）和管理人員（負責學歷繼續(xù)教育有關管理工作的行政人員、專兼職班主任以及負責網(wǎng)絡支持、技術保障等工作的技術人員）。其中輔導教師由學校派出或經(jīng)校外教學點推薦后由學校認定選用，輔導教師總數(shù)與在籍學生數(shù)比例不低于1∶100；每個校外教學點專職管理人員不低于3人（含1名負責人），管理人員數(shù)與在籍學生數(shù)比例不低于1∶200。

（四）校外教學點必須具有百兆以上連接CHINANET或CERNET等國家公用的傳輸網(wǎng)絡條件，能滿足在線督學要求。

（五）校外教學點必須建立健全行政、教務、財務、后勤等各項管理制度，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，使管理工作制度化、規(guī)范化、科學化。

（六）具備上級教育行政部門和學校規(guī)定的其他條件。

第六條 校外教學點開設專業(yè)的基本要求：

（一）學校經(jīng)教育部備案開設的高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)，均可在各校外教學點開設。學校在每個校外教學點開設的專業(yè)原則上不超過10個。

（二）學校新獲得教育部備案的高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)，次年方可在校外教學點開設。

（三）學校在校外教學點開設國控類專業(yè)的，應同時遵守相關規(guī)定。

第七條 校外教學點原則上設置在省轄市所在地城市，少數(shù)具備條件的可設置在縣級城市。學校在內江市設置的校外教學點，原則上不超過4個（不含校本部）；內江市外，原則上同一市（州）只設置1個，最多不超過2個。

第八條 校外教學點的命名統(tǒng)一為“內江師范學院繼續(xù)教育××校外教學點”。

第三章 校外教學點設置程序和要求

第九條  新增校外教學點由設點單位提出申請，設置程序和要求如下：

（一）滿足本辦法第五條規(guī)定條件的設點單位，如有意向與學校開展高等學歷繼續(xù)教育合作辦學，須向學校提交合作辦學申請書、設置校外教學點和開設相關專業(yè)的必要性和可行性論證報告、設點單位承諾書，以及具備相關辦學條件的證明材料。

（二）學校收到申請設點單位提交的申請材料后，應對該單位的背景、資質等進行核查，并對擬設校外教學點的辦學條件進行實地考察、評議。

（三）核查、考察和評議結果符合本辦法規(guī)定的，由繼續(xù)教育學院向學校高等學歷繼續(xù)教育招生工作領導小組（以下簡稱“領導小組”）提交結論性意見。領導小組審查通過后，報校長辦公會審議批準，并向社會公示。

（四）公示期滿且無異議的，由學校與申請設點單位簽訂《高等學歷繼續(xù)教育合作辦學協(xié)議書》（以下簡稱“合作辦學協(xié)議書”），于每年1月底前，通過“全國高等繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)”（以下簡稱“系統(tǒng)”） 向省教育行政部門提交校外教學點備案材料，并在系統(tǒng)內填報有關信息。備案材料包括：

1. 備案表（見附表1）；

2. 設置校外教學點及開設相應專業(yè)的必要性、可行性論證報告；

3. 校黨委常委會或校長辦公會會議紀要；

4. 公示及問題處理相關材料；

5. 擬設點單位法人證書副本復印件；

6. 擬設點單位承諾書；

7. 學校與設點單位簽署的合作辦學協(xié)議書；

8. 擬設校外教學點的管理方案和辦學風險應急預案；

9. 其他必要的材料等。

（五）每年4月底前，省級教育行政部門組織專家對學校提交的備案材料進行評議，評議通過的予以備案，并報教育部。

（六）每年6月底前，教育部向社會公布全國高校校外教學點設置情況。學校根據(jù)教育部公布情況，做好校外教學點合作辦學各項工作。

（七）校外教學點備案有效期為3年。有效期屆滿，或設點單位名稱、法人、地點、性質等重要信息在有效期內發(fā)生變化的，學校在當年按新增校外教學點要求重新進行備案。

第四章 校外教學點的管理

第十條 校外教學點的管理，實行校外教學點自我管理，學校和省、省轄市教育行政部門共同監(jiān)督管理。學校與設點單位簽署《合作辦學協(xié)議書》，對校外教學點的辦學條件（含輔導教師、管理人員、場地、設施設備和學習資源等情況），學校與設點單位、校外教學點的職責、權利和義務，校外教學點開設的專業(yè)名稱、層次、學制、培養(yǎng)目標、招生對象、線下面授教學和輔導（含實踐教學）學時比例、擬招生人數(shù)、招生范圍、學費標準，學校與設點單位的經(jīng)費分配比例，校外教學點的安全穩(wěn)定和廉政責任、合作期限、違約責任、爭議解決方式等進行約定。

第十一條  學校認真落實辦學主體責任，嚴格落實《教育部關于推進新時代普通高等學校學歷繼續(xù)教育改革的實施意見》（教職成[2022]2號）文件要求，全面負責學生教學工作。

第十二條 校外教學點的主要職責

（一）全面落實和完善第五條規(guī)定的相關教學條件保障。

（二）按照聯(lián)合辦學協(xié)議認真履行相關職責。執(zhí)行學校交給的教學、教務管理與服務工作；嚴格落實高校意識形態(tài)工作要求，配合學校做好學生管理和思想政治教育工作。

（三）認真遴選校外教學點管理服務人員，合理安排校外教學點教學、招生、人事、后勤、財務等工作，保證教學設施的配備、更新和教學點各項工作的良好運行。

（四）協(xié)助學校做好學籍管理工作。嚴格執(zhí)行學校的教學計劃，認真組織線上督學、線上輔導、線上聽課、線下自學、線下專題講座、課程考試考務，做好集中線下講座期間學員的后勤服務和安全管理等各項工作。

（五）定期進行工作自查，積極配合學校和省、省轄市教育行政部門進行檢查。及時向學校匯報學生管理、教學管理、學籍管理等管理工作中出現(xiàn)的問題，配合學校及時妥善解決，按時向學校上報工作計劃和工作總結。

（六）要建立嚴格的紙質和電子檔案管理制度，由專人負責高等學歷繼續(xù)教育檔案資料的管理工作。

第十三條 學校將高等學歷繼續(xù)教育所有收入納入學校預算，統(tǒng)一核算、統(tǒng)一收取、統(tǒng)一管理。校外教學點及任何個人不得以任何名義搭車收費，不得隱瞞、截留、占用、挪用和坐支學費。校外教學點應嚴格按照學校有關規(guī)定和《合作辦學協(xié)議書》要求，督促學生及時足額直接向學校財務繳納學費。

第十四條  學校和校外教學點的主講教師、輔導教師和管理人員，應遵守師德師風、職業(yè)行為準則等相關規(guī)定，具備相應專業(yè)能力和管理能力。嚴禁不具備高等教育基本教學能力的人員授課或輔導。

第五章 校外教學點的變更、撤銷與違規(guī)處理

第十五條 校外教學點設置機構變更，應重新履行審批手續(xù)。

第十六條 凡連續(xù)兩年不招生的校外教學點，視為自動撤銷，再招生應依本辦法規(guī)定重新審批。

第十七條 校外教學點有下列情況之一者，依據(jù)其違規(guī)情節(jié)，由學校給予通報批評、限期整改、撤銷、生源分流等處理：

（一）不履行校外教學點職責的；

（二）管理工作混亂不能保證教學質量的；

（三）參加學校、省和省轄市教育行政部門組織的檢查不合格的；

（四）使用校外教學點招牌進行辦學協(xié)議以外活動的；

（五）違反學校、省和省轄市教育行政部門有關規(guī)定的；

（六）違反招生規(guī)定區(qū)域外招生的。

第十八條 對限期整改的校外教學點，在整改期間學校暫停該校外教學點繼續(xù)招生。對整改后仍不合格的，予以撤銷。

第十九條 學校對撤銷的校外教學點，自撤銷之日起取消其招生資格，并采取積極措施，對在籍學生作出妥善處理。

第六章 附則

第二十條 經(jīng)學校批準設立的校外教學點，學校每年向省級教育行政主管部門備案。

第二十一條 學校對校外教學點實行年度目標管理。每年12月，各校外教學點應對照《內江師范學院高等學歷繼續(xù)教育校外教學點評估指標體系及評分標準》進行自評，并將自評報告及相關資料報繼續(xù)教育學院。繼續(xù)教育學院聯(lián)合學校財務、審計、教師管理、學生管理、紀檢監(jiān)察等部門，采取審閱材料、問卷調查、電話回訪、現(xiàn)場考評等方式，對校外教學點進行年度綜合考評。對年度考評取得優(yōu)異成績的單位和個人，學校將給予表彰獎勵，先進單位獎勵不超過校外教學點總數(shù)的50%，先進個人獎勵不超過校外教學點工作人員總數(shù)的30%，獎勵費用不超過校外教學點當年學費總收入的2%。

第二十二條 本辦法由繼續(xù)教育學院負責解釋，自發(fā)布之日起施行，在施行過程中，如遇上級教育主管部門出臺新政策、新要求的，按新政策、新要求執(zhí)行。原內江師范學院印發(fā)的《內江師范學院成人高等教育校外教學點管理辦法》（內師繼教〔2020〕6號）同時廢止。