寬廣的校園、宏偉的大樓、翠綠的草木、堅固的圍墻共同組成了這所優(yōu)美的校園———仁懷市第一中學(xué)。
午后是活躍的，是活力四射的，更是激動人心的……
看，同學(xué)們像小鳥似的，無憂無慮地在操場上玩耍著，追逐著。有的身輕如燕地跳繩，令一旁的同學(xué)目瞪口呆，交口稱贊；有的像頑皮的猴子，互相追逐打鬧；有的你爭我奪，追搶著一只足球，好像那只足球是無價之寶。
瞧，那些踢球的小運動員，滿面通紅，汗流浹背。但他們不顧炙熱的太陽，追逐著那“無價之寶”。他們就像下山的猛虎般，擺動著敏捷矯健的身姿。雙方的隊員互瞪著，好像兩支不共戴天的戰(zhàn)隊正準(zhǔn)備拼殺。
午后是安靜的，是專注的，更是同學(xué)們探索知識和科學(xué)的激情時刻……
看，實驗室里同學(xué)們正專心致志做實驗，他們小心翼翼閱讀著每一條實驗須知，認(rèn)真區(qū)分著每一種不同容器中的液體，深怕一個不小心就會讓整個實驗毀于一旦。
瞧，教室里，寂靜猶如春晨的田野，沒有一絲嘈雜的聲音。同學(xué)們在自己的座位上埋頭苦讀，認(rèn)真地看著自己手中的課本，時而表情嚴(yán)肅，時而疑惑不解，那種寂靜的氣息，就像秋天的夜晚般安靜。
“我們學(xué)校歷史悠久，創(chuàng)辦于1938年，1958年成為完全中學(xué)，1998年改制為高級中學(xué)，2006年被評為省級示范性普通高級中學(xué)(三類)，2015年8月成功升格為省級示范性普通高級中學(xué)(二類)。”仁懷市第一中學(xué)學(xué)校老師胥國強(qiáng)介紹，現(xiàn)有61個教學(xué)班，在校學(xué)生3418人，教職工256人。占地面積150畝，教育教學(xué)設(shè)施完善，辦學(xué)條件優(yōu)越。
經(jīng)過70多年的發(fā)展，仁懷市第一中學(xué)形成了“仁以立身，放眼世界”的辦學(xué)特色。學(xué)校狠抓教學(xué)科研，規(guī)范管理，教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。2013年、2014年、2015年連續(xù)三年榮獲遵義市教育教學(xué)質(zhì)量獎；2016年高考，文理一本上線412人；文理二本以上上線1038人。
冰凍三尺非一日之寒，磨劍十年只為驚天一擊。仁懷一中的點滴成績大家看在眼里，這與全校師生的努力分不開，更與學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念和思路分不開。
一直以來，學(xué)校優(yōu)化過程管理，提高課堂效益。學(xué)校始終堅持“向管理要質(zhì)量，向課堂要效益”，加大教學(xué)常規(guī)管理力度，制定系列教學(xué)管理制度，充分發(fā)揮年級組、教研組、備課組作用，對常規(guī)教學(xué)工作提出規(guī)范、具體的要求。嚴(yán)格兌現(xiàn)《學(xué)校聽評課制度》，扎實開展集體備課、聽課、集中反思、研討等活動，真正地提高教師的課堂教學(xué)水平。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，追求“有效教學(xué)”，認(rèn)真上好每一節(jié)常態(tài)課。定期召開學(xué)生座談會、開展評教評學(xué)活動，深入了解學(xué)生對教師的教學(xué)、學(xué)校管理等方面的意見和建議；及時召開教師座談會，針對學(xué)生評教活動中反映出的問題分析原因，研究改進(jìn)措施；同時，以科研促教研，以教研促提高。學(xué)校積極探討新課程改革的思路，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。使廣大教師教研科研意識不斷增強(qiáng)，積極參與到課題研究中來。幾年來，教師申報獲學(xué)校批準(zhǔn)立項的科研課題300多個。
“過去這五年，是我校的‘質(zhì)量年’、‘建設(shè)年’、‘迎檢年’、‘攻堅年’。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門關(guān)心指導(dǎo)下，我校堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立‘為學(xué)生一生奠基、為民族未來負(fù)責(zé)’的辦學(xué)思想，堅持‘依法治校，特色立校，質(zhì)量強(qiáng)校，科研興校，和諧發(fā)展’的辦學(xué)方略和‘仁以立身、放眼世界’的辦學(xué)特色，扎實推進(jìn)教育教學(xué)教研改革，全校教職工團(tuán)結(jié)一致，以科研興校為己任，積極進(jìn)取，圓滿完成教育教學(xué)工作任務(wù)，用一頁頁輝煌的篇章譜寫了學(xué)校新的跨越式發(fā)展?！痹撔ＰｉL秦碧野眼神無比堅定地說。
