會議伊始，教務(wù)處負責人王大勇認真分析了學校近幾年的教育教學現(xiàn)狀，給各教研組長提出了新的要求與期望，希望老師們能夠用心做教育，專心研課堂，精心鉆教本，打造高質(zhì)量的課堂。

教科室負責人樂懿就本學期教師教研、教改、教法工作提出了十五字要求“樹正氣、提質(zhì)量、育新人、實教研、抓科研”，強調(diào)教研組組長對不作為的教育教學現(xiàn)象要敢言敢說，要規(guī)范好本教研組教師的課堂表現(xiàn)，對新教師要切實做好結(jié)對幫扶，注重校內(nèi)教研活動的實用性，有效性，鼓勵教師潛心進行課題研究，將教研的成果真正運用到教育教學中。

 隨后研討會就進入了論文交流階段。發(fā)言的老師認真思考，滔滔不絕；與會的教師聚精會神，不時做著記錄，沉漫其中。整個論文研討活動的交流形式新穎，發(fā)言熱烈，氣氛融洽，在輕松偷快而又不乏嚴謹?shù)姆諊羞M行。

 最后，副校長謝明輝對本次教研會議做出了精彩的總結(jié)，謝校長強調(diào)，各教研組長要科學扎實地開展好教研工作，牢抓教學質(zhì)量意識絕不放手。

 此次教研會議為各教研組搭建了相互學習、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺，促進了教師的專業(yè)成長，包括教學方法、教學理念、教學藝術(shù)各方面等等，同時論文交流環(huán)節(jié)，各位發(fā)言教師的精彩分享，也讓所有在場教師都受益匪淺，整個研討會在意猶未盡中徐徐落下了帷幕。