2010年9月9日，自貢市人民政府市長(zhǎng)雷洪金、市人大副主任楊大忠一行，在榮縣縣委書(shū)記李丹、縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)榮全、副縣長(zhǎng)榮秀英以及市、縣教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，到玉章高中慰問(wèn)教師。

　　雷洪金一行詳細(xì)察看了學(xué)校的校園環(huán)境，詳細(xì)了解了學(xué)校規(guī)模、功能用房分布及學(xué)校未來(lái)發(fā)展思路，叮囑學(xué)校，要對(duì)學(xué)校建設(shè)方案不斷完善，使學(xué)校整體規(guī)劃、布局更加科學(xué)合理。

　　教師座談會(huì)上，雷市長(zhǎng)代表市委、市政府對(duì)全體教師致以教師節(jié)的問(wèn)候!他說(shuō)，人們常把教師喻為人類靈魂的工程師、教育是太陽(yáng)下最神圣、最值得尊敬的事業(yè)，這話一點(diǎn)不錯(cuò)。教師肩負(fù)著對(duì)學(xué)生培養(yǎng)知識(shí)、培養(yǎng)技能的重任，綜合起來(lái)講，就是使人成才。作為教育來(lái)講，我們通常將教育分成三個(gè)方面，一是社會(huì)教育，二是家庭教育，三是學(xué)校教育。這里我想表達(dá)這么一個(gè)觀點(diǎn)，從家庭教育來(lái)講，父母的文化程度、素質(zhì)是有差異的;從社會(huì)教育來(lái)講，它起著潛移默化的作用，但它相對(duì)與學(xué)校教育來(lái)講，針對(duì)性較弱，系統(tǒng)性、計(jì)劃性不強(qiáng);惟有學(xué)校教育對(duì)人的一生的影響是極其重要的。作為黨委和各級(jí)政府來(lái)講，高度重視教育是義不容辭的責(zé)任，無(wú)論是從政府的責(zé)任，還是從戰(zhàn)略的角度、從發(fā)展的角度、從國(guó)家未來(lái)人才培養(yǎng)的角度，都必須要對(duì)教育事業(yè)高度重視。

　　在詳細(xì)了解了老師們的工作、生活以及收入情況之后，雷市長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的希望老師們要熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，因?yàn)閷?duì)職業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)決定了教師的敬業(yè)精神。雷洪金指出，現(xiàn)在社會(huì)正在高速發(fā)展，社會(huì)對(duì)學(xué)生的影響既有正面的，也有負(fù)面影響，要針對(duì)不同的學(xué)生，把每個(gè)學(xué)生教育成材，這需要教師不斷創(chuàng)新、不斷學(xué)習(xí)。雷洪金強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)國(guó)家，人是最根本的，我們要站在民族的高度，在全社會(huì)形成尊師重教的氛圍，各級(jí)黨委政府都要高度重視教育，加大對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)教育的投入，為教育的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　雷市長(zhǎng)還就教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校文化品牌打造、高中課改等問(wèn)題與老師們進(jìn)行了交流。