梁 偉

梁偉，男，1982年出生，中共黨員，2006年參加工作，參加工作以來一直在四川省井研縣高級職業(yè)中學任教，現(xiàn)擔任2022級汽修1班主任及數(shù)學專業(yè)教師。曾先后被評為共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、教育教學先進個人、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。

用愛心營造和諧的班級氛圍

梁老師深知中職學生的特殊性，他以愛為根基，根據(jù)學生個性差異積極挖掘他們身上閃光點，幫助學生樹立學習的自信心。

用智慧設(shè)置合理的班級目標

一個良好的班集體應(yīng)該有一個合理的奮斗目標。梁老師結(jié)合本班學生性格特點、學習能力以及生活實際等，分類分階段制定了適合本班的奮斗目標。他善于抓住教育契機，聆聽每一個學生的心聲，秉持引領(lǐng)學生從“識物明理（禮）”到關(guān)注學生生涯，為學生成長賦能。

用活動有效提升班級的合力

梁老師會抓住每一次活動的契機，在活動中培養(yǎng)學生的集體意識、團結(jié)精神，讓學生感受到自己是班級的主人，激發(fā)學生拼搏向上的精神，增強班級的凝聚力。在他的引領(lǐng)下，學生們變得積極上進，明理懂事，有責任擔當。梁老師班級管理成績突出，先后獲得井研職中2022年下期優(yōu)秀班主任、2023年上期優(yōu)秀班主任，他所帶班級榮獲井研職中“悅讀伴我行”朗讀比賽獲一等獎。

曾 建

曾建，女，47歲，大學本科，美術(shù)教育專業(yè)，講師。1998年參加工作，從事職教工作25年，擔任班主任工作數(shù)年?，F(xiàn)擔任22級美發(fā)與形象設(shè)計班班主任，是一位備受學生和同事們喜愛的班主任教師，先后評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”。

以愛施教，德才兼并

曾老師始終堅持以愛心關(guān)注學生成長，以耐心引導學生發(fā)展，以責任心幫助學生樹立正確的價值觀和人生觀的教育理念。在班級管理注重培養(yǎng)學生的思想品德及自主管理能力。經(jīng)常開展進行道德思想教育活動，同時鼓勵學生積極參與各種校園活動和社會實踐。在她的帶領(lǐng)下，班級形成了團結(jié)互助、積極向上的良好氛圍，于2023年上期被評為“優(yōu)秀班集體”。

欣賞教育，善施教化

曾老師堅信每個學生都有自己的優(yōu)點和潛力，通過正確地引導和培養(yǎng)，能夠讓他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，實現(xiàn)自我成長。利用自身的學科優(yōu)勢，曾老師經(jīng)常指導班上對美術(shù)感興趣的同學參加縣市省級書法、繪畫比賽，幫助學生獲得各級各類獎項。曾老師個人也優(yōu)秀得到所有人的認可，多次被評為“優(yōu)秀指導教師”。

家校結(jié)合，共促成長

曾老師對家庭、學校、社會三結(jié)合十分重視。經(jīng)常通過電話聯(lián)系及時向家長反饋學生在校各方面表現(xiàn)情況，及時了解學生在家表現(xiàn)，做到雙方互動，共同關(guān)注孩子的成長，發(fā)現(xiàn)問題及時妥善解決。

宋天卉

宋天卉，女，1986年6月出生，大學本科學歷，2007年參加工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育一線工作11年，2022年9月調(diào)入職中，擔任雙班語文教學工作，班主任工作經(jīng)歷8年 ，工作認真，能力優(yōu)秀，在2022年下期、2023年上期數(shù)次被評為優(yōu)秀班主任。

愛心是前提

宋老師始終相信“要愛人，才能教育人”。作為班主任宋老師真心實意地熱愛、關(guān)心和尊重每一個學生，設(shè)身處地為學生著想，用欣賞的目光去關(guān)注學生們的每個閃光點，用喜悅的笑容去贊許學生們的每一點成功。宋老師經(jīng)常利用主題班會、座談會、社會實踐、團日活動等途徑和活動，努力在生活上對學生進行鼓勵，樹立其信心和目標，建立希望，引導其逐步走向適合自己的進步之路。

細心是基礎(chǔ)

班級工作的復雜性，要求班主任必須細心。宋老師總是會花費額外的時間與學生交流，因為她深知每一個學生的成長都各不相同,需要細心呵護。宋老師在班級管理過程中也會細心地觀察學生，充分了解學生的性格特點和實際需求，看他們對什么活動比較感興趣，并通過各種方法去激發(fā)他們的興趣，讓他們的個性能夠得到充分發(fā)展。

耐心是關(guān)鍵

循循善誘，是當好班主任的基礎(chǔ)，也是對每個教育工作者心理品質(zhì)的共同要求。宋老師認為草率從事管理不好班級，簡單粗暴說服不了學生，耐心教育才能收到好的效果。宋老師深知對于中職學生而言學習并非易事，宋老師堅持她堅持不放棄、不拋棄原則，耐心有理性的與學生交流，關(guān)心他們在學習和生活中的種種困惑與困難，給予他們最大的幫助。