安全無小事，警鐘須長鳴。校園安全關(guān)系著學(xué)生的未來、家庭的幸福，也關(guān)系著社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。近年來，各地校園暴力時(shí)有發(fā)生，給學(xué)生、給家長及社會(huì)都造成了嚴(yán)重的影響。隨著濛陽鎮(zhèn)流動(dòng)人口的大量增加，我校的安全形勢也更加嚴(yán)峻。為了讓學(xué)生有一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校一直以來把安全工作放在學(xué)校管理的首位，強(qiáng)化對(duì)全校師生的安全教育。
今日，我校在家委會(huì)提供的信息中了解到，本校七年級(jí)兩名學(xué)生因口角而發(fā)生打架的事件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任會(huì)同負(fù)責(zé)安全工作的同志立即著手調(diào)查處理，迅速查明了事件起因和全過程，隨后在家長配合下，化解了當(dāng)事學(xué)生間的矛盾，對(duì)當(dāng)事雙方進(jìn)行了教育，事件得以穩(wěn)妥處理。這件事一方面考驗(yàn)了我校應(yīng)急處突的能力，另一方面也給我校和家長上了一堂安全工作警示教育課——無論何時(shí)何地，都要繃緊安全這根弦。為強(qiáng)化安全意識(shí)，學(xué)校又隨機(jī)抽查了七年級(jí)“禁止攜帶管制刀具”工作開展情況。
當(dāng)事人寫情況說明 搜查管制刀具等危險(xiǎn)物品我校在本學(xué)期開學(xué)至今，開展了通過一系列的安全教育活動(dòng)，提高了全校師生的安全意識(shí)和安全防范技能，保障了校園安全穩(wěn)定，現(xiàn)向師生、家長朋友和社會(huì)各界做一個(gè)簡要匯報(bào)，同時(shí)也請(qǐng)你們放心，濛陽中學(xué)的校園是和諧平安的幸福校園。
一、邀請(qǐng)警官在學(xué)校內(nèi)開展教育活動(dòng)。
我校邀請(qǐng)派出所韓警官給同學(xué)們講解防校園欺凌知識(shí)
韓警官培訓(xùn)門衛(wèi)人員使用防爆設(shè)備
維護(hù)校園安全之平安校園行活動(dòng)
警官進(jìn)教室給同學(xué)們講解安全知識(shí)
警官開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”知識(shí)講座
開展拒絕邪教講座
彭州市交警大隊(duì)葉警官一行來到濛陽中學(xué)開展交通安全講座
二、學(xué)校政教處組織開展安全教育活動(dòng)
班主任在班會(huì)課上的安全教育
開展“防校園欺凌”主題班會(huì)
班主任開展“防電信詐騙”的主題班會(huì)
政教處定期檢查校園違禁物品
深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭
警校共建與專項(xiàng)治理
學(xué)校定期開展校園周邊治理工作會(huì)議
防校園欺凌專項(xiàng)活動(dòng)
學(xué)校安排值班人員維護(hù)上(放)學(xué)校門口的交通安全秩序
校園安全維穩(wěn)專題工作會(huì)
三、聯(lián)系其他職能單位、社區(qū)、家庭等開展安全活動(dòng)。
學(xué)校聯(lián)合綜合治理辦開展校園周邊食品衛(wèi)生治理工作(1)
學(xué)校聯(lián)合綜合治理辦開展校園周邊交通治理工作(2)
與彭州市交警隊(duì)聯(lián)合排查我校交通安全隱患
學(xué)校聯(lián)合派出所檢查校園周邊治安環(huán)境
定期開展家委會(huì)，加強(qiáng)家校溝通
為保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)行，提高教學(xué)效果，學(xué)生要遵守如下紀(jì)律：在教學(xué)過程中，學(xué)生要尊敬教師、尊重教師的勞動(dòng)，接受教師的指導(dǎo)，學(xué)生在課堂上應(yīng)認(rèn)真聽講，適時(shí)作好筆記。不得趴在桌子上，不能上課睡覺，保持課堂嚴(yán)肅安靜。
我們深刻認(rèn)識(shí)到安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，今后，我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，更昂揚(yáng)的斗志和飽滿的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題;學(xué)校將進(jìn)一步加大警校共育、檢校共建力度，凝聚家長和社會(huì)各界的力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序;建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步常態(tài)化、制度化、社會(huì)化，開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面，使我校安全工作再上新臺(tái)階。
