10年，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，也許見(jiàn)證了一個(gè)孩子的成長(zhǎng);也許見(jiàn)證了一段傳奇的愛(ài)情;也許見(jiàn)證了一位勇士的堅(jiān)持……但對(duì)于一座在廢墟中崛起的城市來(lái)說(shuō)，10年就是見(jiàn)證奇跡，就是見(jiàn)證歷史。而此刻，我們正在見(jiàn)證歷史。

　　5月4日，記者一行來(lái)到北京對(duì)口援建的什邡市。這座素有“禹跡仙鄉(xiāng)”美譽(yù)的川西小城曾在“5·12”汶川特大地震中遭遇過(guò)傾覆之殤, 雍城中學(xué)、洛水中學(xué)、云西中學(xué)三所學(xué)校也成為一片廢墟。然而，十年后的今天，什邡這座蜀中名城依然脫胎換骨，豪邁地走上了振興之路，由原三所學(xué)校的高中部整合而成的普通高中學(xué)?！糙衅咭恢袑W(xué)也在廢墟中誕生。

　　這所由““特殊黨費(fèi)”全資援建的中學(xué)創(chuàng)辦于2010年，學(xué)校建設(shè)總投資為3.13億元，占地面積135.67畝，建筑面積41276余平方米。由教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、行政樓、圖書館、室內(nèi)體育場(chǎng)、學(xué)生餐廳、學(xué)生宿舍7處主要建筑組成。學(xué)?，F(xiàn)有在崗教職工221人，在校學(xué)生2507人。值得一提的是其中有94名特殊學(xué)生，他們來(lái)自青海省玉樹(shù)藏族自治州。

　　青海玉樹(shù)地震后，雖經(jīng)災(zāi)后重建，但教育資源相對(duì)匱乏。經(jīng)過(guò)北京市相關(guān)部門協(xié)調(diào)，同屬于北京援建的什邡和玉樹(shù)搭起友誼橋梁。什邡專門開(kāi)辦了兩個(gè)“玉樹(shù)學(xué)生班”。

　　七一中學(xué)教師梅桂花說(shuō)：“因?yàn)榈卣?，這些藏族學(xué)生的知識(shí)面出現(xiàn)了斷層，到了高中后既要上高中的課程，還要補(bǔ)學(xué)初中知識(shí)，所以有些學(xué)生剛開(kāi)始的成績(jī)都很不理想。但是經(jīng)過(guò)兩年的努力，他們的進(jìn)步都很大，有望考入重點(diǎn)大學(xué)?！彼€說(shuō)：“再過(guò)20幾天就要陪這些孩子去青海參加高考，到時(shí)候會(huì)隨時(shí)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)?！?/p>

　　尕松梅朵是這批藏族學(xué)生中的一員，她對(duì)記者說(shuō)：“剛來(lái)的時(shí)候氣候、語(yǔ)言、飲食各個(gè)方面都不適應(yīng)，但是在老師們的細(xì)心關(guān)懷和幫助下，在跟同學(xué)們的相互交流下，自己慢慢找到了家的感覺(jué)，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這邊的生活。我有個(gè)弟弟今年讀初三，初中畢業(yè)后我希望他也能考入七一中學(xué)，因?yàn)檫@里的師資力量雄厚教學(xué)水平一流，以后會(huì)有好的前途?！?/p>

　　當(dāng)問(wèn)到以后的夢(mèng)想時(shí)，尕松梅朵告訴記者，她的愿望是考入西南民族大學(xué)，將來(lái)為傳播民族文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　“5·12”汶川大地震后，什邡市七一中學(xué)不忘初心，牢記使命，以“感恩立校，紅色樹(shù)人”為辦學(xué)理念。十年來(lái)，該校教育質(zhì)量全面提升，高考本科一次性上線從2010年142人攀升到453人，成為了 “特殊黨費(fèi)”援建學(xué)校的一面旗幟。