近日,有幸采訪了學(xué)校藝術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)平面設(shè)計課程的一位教師—張妙妙,我們采訪的時間正值下課時間,張老師仍在認真指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計案例構(gòu)思。這位老師深知平面設(shè)計不僅僅是學(xué)習(xí)技巧,更是一門藝術(shù),需要靈感和創(chuàng)意的相互碰撞。因此,她總是通過豐富多樣的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,并引導(dǎo)同學(xué)們獲得更多的想象力和創(chuàng)造力。
育苗有志 德高為師
“為人師者,必正其身,方能教書育人,此乃師德之本也。”作為一名教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。“德為師之本”,做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。多年來,她始終以身作則,言傳身教,時刻注重自己的教師形象,用自己的人格魅力去打動人,感染人。她的言行如春風(fēng)化雨,在潛移默化中影響了一批又一批學(xué)生。
躬耕樂道 辛勤成行
作為一名平面設(shè)計課程教師,張老師深愛著自己的本職工作。在十多年的教學(xué)工作中,她勤奮進取,毫不懈怠,因為她深知“打鐵還得自身硬”的道理。為此,她深入研究教材,精心備課;廣泛涉獵設(shè)計類教學(xué)書籍,努力提高業(yè)務(wù)能力;積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)與比賽,提高授課水平。
2022年,張老師帶領(lǐng)易書灝同學(xué)參加第二屆全國職業(yè)技能大賽四川省選拔賽并獲得“平面設(shè)計技術(shù)”項目第二名。賽前,張老師對易書灝同學(xué)進行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),1個月內(nèi),他們利用課余時間進行系統(tǒng)性訓(xùn)練積極備賽,全力以赴。
賽前合影
易書灝同學(xué)獲得“成都市技術(shù)能手”榮譽稱號
2020年11月,在張老師指導(dǎo)學(xué)生參加成都市中高職銜接平面設(shè)計大賽中,廖樹偉同學(xué)、葉廣建同學(xué)與趙騰鑫同學(xué)均獲得一等獎。她本人則獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”的稱號。獲獎同學(xué)的作品充滿了新銳的設(shè)計理念和大膽的創(chuàng)意,令人贊嘆不已。
不僅如此,張老師指導(dǎo)的微電影《夢想》與《家》在成都市第九屆文明風(fēng)采微電影中也分別榮獲最受群眾歡迎獎與一等獎的佳績。在拍攝過程中她善于傾聽學(xué)生的想法和建議,鼓勵大膽嘗試和創(chuàng)新,她相信每個學(xué)生都是獨特的個體,具備不同的拍攝創(chuàng)作風(fēng)格和表達方式,在張老師的帶領(lǐng)下,共完成了《夢想》與《家》兩部精彩的微電影。
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微電影《家》
而這一切的成功背后,正是張老師的耐心指導(dǎo)和細致布置。她會定期與學(xué)生進行集體討論,分享行業(yè)資訊和案例分析,幫助學(xué)生提升設(shè)計水平和思維能力。同時,她也會與每個學(xué)生進行一對一的指導(dǎo),關(guān)注每個學(xué)生的特點與需求,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢。
張老師個人還發(fā)表了《將“省錢”進行到底 ——Photoshop教學(xué)中的知識經(jīng)濟》《四川消費者購買消費差異感知的實證研究》 等多篇論文與期刊,參與編寫教材《平面圖像處理PHOTOSHOCS3》;榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、集團“先進個人”等榮譽稱號。
潤物無聲 愛過留痕
愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑暗……在與學(xué)生相處時,張老師總是捧出一顆心,獻出全部愛,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細微中。生病時的關(guān)心,困難時的幫助,彷徨時的陪伴,失落時的鼓勵,進步時的警醒,歡樂時的分享……她不僅是學(xué)生的良師,更是學(xué)生的益友。她說:“潤物無聲,愛過有痕”。節(jié)日里,學(xué)生們一條條祝福的短信都會給我篤定前行的力量。”