2019年3月20日上午，銅仁市教科所組織開展的高中政治省級(jí)、市級(jí)課題教學(xué)展示與觀摩活動(dòng)在我校錄播室舉行。

參加本次活動(dòng)的人員有銅仁市教科所副所長(zhǎng)陳健，政治教研員匡晶、省市級(jí)課題組成員、碧江區(qū)和萬山區(qū)高中學(xué)校政治老師等。本次活動(dòng)立足省級(jí)課題《高中政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神的途徑探究----以必修1、2為例》和市級(jí)課題《高中思想政治提高主觀試題解題能力的研究》而開展，以課題研究帶動(dòng)課堂教學(xué)發(fā)展。

本次活動(dòng)分為三個(gè)議程，第一個(gè)議程是由省級(jí)課題主持人匡晶和市級(jí)課題主持人陳健對(duì)各自課題研究開展情況進(jìn)行介紹說明。她們對(duì)課題近階段研究情況進(jìn)行說明，主要包含課題開題以來研究進(jìn)展有哪些，課題成員分工以及分工完成度，接下來課題研究的重點(diǎn)，課題研究中期要求，課題核心概念的鑒定與落實(shí)等方面。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是由省級(jí)課題組成員瞿文彪老師和市級(jí)課題成員顏永友老師分別上一節(jié)研討課。瞿老師選取了高中思想政治必修二第一單元第二課第四框題《民主監(jiān)督：守望公共家園》開展教學(xué)，課堂教學(xué)以導(dǎo)學(xué)案為載體，充分發(fā)揮了學(xué)生的課堂主動(dòng)性。通過對(duì)課堂教學(xué)中的案例進(jìn)行分析，引導(dǎo)學(xué)生思考“為什么行使監(jiān)督權(quán)”、“如何行使監(jiān)督權(quán)”、“行使哪一種監(jiān)督權(quán)”等問題，以培育學(xué)生的科學(xué)精神。顏老師選取了《高中思想政治原因類主觀試題解題方法》一節(jié)開展教學(xué)，從近五年高考全國(guó)卷主觀試題設(shè)問類型概括出發(fā)，凸顯原因類試題在主觀試題中的地位之重，教學(xué)中以高考原題為載體，深入淺出地剖析了原因類主觀試題類型、特點(diǎn)、解題規(guī)律等。

第三環(huán)節(jié)是根據(jù)課題研究與上課實(shí)例進(jìn)行研討。與會(huì)人員首先對(duì)瞿文彪老師課堂教學(xué)情況進(jìn)行了評(píng)析，強(qiáng)調(diào)核心素養(yǎng)的落實(shí)需要融入教學(xué)情景中，應(yīng)有效地設(shè)置“議題”，以激發(fā)學(xué)生科學(xué)精神。其次對(duì)顏永友老師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行了評(píng)析，課堂凸顯學(xué)而生主體，但存在課堂容量不足、案例設(shè)置單薄等問題。最后銅仁市教科所副所長(zhǎng)陳健對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)，一方面表示對(duì)八中本次活動(dòng)周到安排表示感謝，她強(qiáng)調(diào)希望這類活動(dòng)在今后的教學(xué)工作多開展，以研討課促進(jìn)教師科研和教學(xué)的進(jìn)步；另一方面結(jié)合省教科院相關(guān)文件對(duì)教師開展課題研究應(yīng)該注意的問題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)說明。

    本次活動(dòng)的開展加強(qiáng)了碧江區(qū)、萬山區(qū)、銅仁民族中學(xué)等學(xué)校政治學(xué)科老師的交流，凝造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，這種以課題為主題開展教學(xué)研討活動(dòng)，為教師開展課題研究提供了行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。