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機(jī)械加工技術(shù)
[專業(yè)代碼:051200]
一、招生對象與學(xué)制
招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生或同等學(xué)力者,基本學(xué)制為三年。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向各類機(jī)械制造企業(yè),培養(yǎng)在機(jī)械加工生產(chǎn)、服務(wù)一線工作及從事機(jī)械加工設(shè)備操作與營銷工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
(二)職業(yè)范圍
序號 | 對應(yīng)職業(yè)(崗位) | 職業(yè)資格證書舉例 | 專業(yè)(技能)方向 |
1 | 車工 | 車工 數(shù)控車工 裝配鉗工、機(jī)修鉗工 焊工 | 車削加工 裝配鉗工、機(jī)修鉗工 焊工 |
2 | 數(shù)控車工 | ||
3 | 鉗工 | ||
4 | 焊工 |
三、人才規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和技能:
(一)職業(yè)素養(yǎng)
1、具有良好的職業(yè)道德,能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。
2、具有創(chuàng)新精神和服務(wù)意識。
3、具有人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4、具備獲取信息和學(xué)習(xí)新知識的能力。
5、初步具備借助詞典閱讀外文技術(shù)資料的能力。
6、具有一定的計算機(jī)操作能力。
7、具有安全文明生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和遵守操作規(guī)程的意識。
8、具有企業(yè)主人翁意識,熱愛企業(yè)、愛護(hù)設(shè)備。
9、具備清晰表達(dá)機(jī)械設(shè)備結(jié)構(gòu)、性能及參數(shù)的能力。
(二)專業(yè)知識和技能
1、掌握機(jī)械制圖的基本知識,具備識讀零件圖、裝配圖的能力和測繪簡單機(jī)械零件的能力。
2、掌握工程材料、金屬切削加工、金屬材料熱處理的基本知識。
3、了解主要機(jī)械加工設(shè)備結(jié)構(gòu)、性能及使用方法等基本知識。
4、掌握機(jī)械零件加工工藝的基礎(chǔ)知識。
5、具備選用、使用工藝裝備的能力。
6、了解電工、數(shù)控技術(shù)在機(jī)械加工中應(yīng)用的基本知識。
7、具備車工、銑工、鉗工的基本操作技能,能熟練操作1或2種機(jī)械加工設(shè)備。
8、具備應(yīng)用一種CAD/CAM軟件的基本能力。
9、具備常用數(shù)控機(jī)床的編程、操作、維護(hù)能力。
10、具備機(jī)械設(shè)備維修與管理的基本能力。
11、初步具備機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量檢測的能力。
四、課程設(shè)置及教學(xué)要求
課程設(shè)置分職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)知識、職業(yè)技能(職業(yè)群基礎(chǔ)、專門化)和任選課程四個模塊。
(一)職業(yè)素養(yǎng)模塊
1、德育
教學(xué)要求:中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主導(dǎo)渠道,是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。德育課的主要任務(wù)是有針對性地對學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點(diǎn)教育,辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點(diǎn)教育,經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識教育,法紀(jì)法制教育,文明禮儀、行為規(guī)范教育,職業(yè)道德、職業(yè)理想和創(chuàng)業(yè)教育,引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高愛國主義、集體主義和社會主義思想覺悟,幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計,培養(yǎng)良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。
教材:職業(yè)生涯規(guī)劃(高教版)
經(jīng)濟(jì)政治與社會(北師大版)
職業(yè)道德與法律(高教版)
哲學(xué)與人生(高教版)
2、體育與健康
教學(xué)要求:通過課內(nèi)外教學(xué)活動,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),發(fā)展學(xué)生身體基本活動能力,掌握必要的體育與衛(wèi)生保健知識,了解現(xiàn)代科學(xué)鍛煉和娛樂、休閑方法,增強(qiáng)學(xué)生自主鍛煉、自我保健、自我評價、自我調(diào)控、社會適應(yīng)及創(chuàng)新能力,為學(xué)生身心健康、個性與體育特長的發(fā)展及終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
教材:《體育與健康》高教版(南方版)
(二)職業(yè)知識模塊
3、語文
教學(xué)要求:在初中語文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺顯文言文的能力;加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。
教材:《語文》高教版(基礎(chǔ)模塊+職業(yè)模塊+拓展模塊)
4、數(shù)學(xué)
教學(xué)要求:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和專業(yè)特點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)必需的代數(shù)、三角、幾何等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,為學(xué)生的自身發(fā)展和專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過教學(xué),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算能力、基本計算工具使用能力、空間想象能力、數(shù)形結(jié)合能力、邏輯思維能力和簡單實(shí)際應(yīng)用能力,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識。
教材:《數(shù)學(xué)》高教版(基礎(chǔ)模塊+職業(yè)模塊+拓展模塊)
5、英語
教學(xué)要求:從激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣入手,幫助學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力培養(yǎng)提高學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的能力,形成有效的學(xué)習(xí)策略,使學(xué)生在原有英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,鞏固擴(kuò)大基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)聽、說、讀、寫的基本技能,注重結(jié)合不同專業(yè)工作的需要,對學(xué)生步入社會和進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
教材:《英語》高教版(基礎(chǔ)模塊)
6、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
教學(xué)要求:本課程主要內(nèi)容包括計算機(jī)系統(tǒng)的基本概念、基礎(chǔ)知識。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握計算機(jī)應(yīng)用知識和技術(shù)。掌握計算機(jī)主流操作系統(tǒng)的使用方法;理解計算機(jī)文字處理的基礎(chǔ)知識,熟練掌握文字處理軟件、電子表格軟件的使用方法;了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念及使用方法。培養(yǎng)學(xué)生計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
教材:《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) Windwos XP office 2003》高教版
(三)職業(yè)技能模塊
7、機(jī)械制圖
教學(xué)要求:本課程主要講授投影作圖和機(jī)械制圖等內(nèi)容,使學(xué)生掌握正投影法的基本理論和作圖方法;能夠執(zhí)行制圖國家標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);具有識讀和繪制簡單零件圖和裝配圖的基本能力;具有一定的空間想象和思維能力;能夠正確地使用常用的繪圖工具,具有繪制草圖的基本技能;了解計算機(jī)繪圖的基本知識,能用計算機(jī)繪制簡單的工程圖樣,初步掌握光滑圓柱公差配合、形位公差、表面粗糙度與光滑工件尺寸檢測等,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
教材:國家規(guī)劃教材《機(jī)械制圖》,王幼龍編寫,高等教育出版社出版。
8、極限配合與技術(shù)測量
教學(xué)要求:掌握極限與配合的基本概念;了解有關(guān)極限與配合的國家標(biāo)準(zhǔn);能正確地解釋和標(biāo)注圖樣上常見的公差;能用極限與配合原則,采用類比法正確選擇合理的極限與配合,掌握一般零件的測量方法。
教材:國家規(guī)劃教材《極限配合與技術(shù)測量》,沈?qū)W勤、李世雄編寫,高等教育出版社出版。
9、機(jī)械基礎(chǔ)
教學(xué)要求:要求學(xué)生機(jī)械運(yùn)動的基本規(guī)律,桿件強(qiáng)度、強(qiáng)度和穩(wěn)定性的基本知識,常用機(jī)械零件、液壓氣壓元件與基本回路等內(nèi)容。使學(xué)生掌握常用機(jī)械零件的基本知識,熟悉常用液壓氣壓系統(tǒng)的工作原理,并具有分析、選項(xiàng)用和設(shè)計機(jī)械零部件及簡單機(jī)械傳動裝置的初表能力,具有維護(hù)機(jī)械傳動裝置的有力。初步具備查閱、運(yùn)用有關(guān)資料的能力。
教材:國家規(guī)劃教材《機(jī)械基礎(chǔ)》,李世雄編寫,高等教育出版社出版。
10、維修電工
教學(xué)要求:電工技術(shù)部分主要講授直、交流電路及常用電動機(jī)、電器設(shè)備的應(yīng)用知識。使學(xué)生了解常用電動機(jī)、電器的工作原理,能看懂繼電器,接觸器控制線路電氣原理圖。學(xué)會使用萬用表、示波器等常用登記表和選用常規(guī)電器元件,并能裝調(diào)較簡單的控制電路。
電子技術(shù)部分主要講授直、交流放大電路、脈沖與數(shù)字電路的工作原理及其應(yīng)用,使學(xué)生初步掌握電子電路的分析方法,能閱讀簡單的電子線路圖,學(xué)會使用常用的電子儀器。
教材:國家規(guī)劃教材《電工電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》,程礁 ,高等教育出版社出版。
11、焊工工藝與技能訓(xùn)練
教學(xué)要求:學(xué)生能正確選用常用金屬材料;熟悉一般機(jī)械加工的工藝路線與熱處理工序;掌握鉗工、車工、銑工、焊工等金屬加工的基礎(chǔ)操作技能;會使用常用的工、量、刃具;能閱讀中等復(fù)雜程度的零件圖及常見工種的工藝卡,并能按工藝卡要求實(shí)施加工工藝。
教材:《金屬加工與實(shí)訓(xùn)--基礎(chǔ)常識與技能訓(xùn)練》 主編 王英杰 陳礁
12、鉗工工藝與技能訓(xùn)練
教學(xué)要求:使學(xué)生了解鉗工在生產(chǎn)中的地位和作用;掌握鉗工基本知識和鉗工工藝?yán)碚摚徽莆粘S勉Q工工具、量具和設(shè)備的使用方法;掌握中等復(fù)雜零件鉗工加工工藝的編制;培養(yǎng)吃苦耐勞精神,養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的職業(yè)習(xí)慣。
教材:國家規(guī)劃教材《鉗工工藝與技能訓(xùn)練》,徐冬元主編,高等教育出版社出版。
13、車工工藝與技能訓(xùn)練
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握中級車工應(yīng)具備的專業(yè)理論知識和操作技能。學(xué)生在學(xué)完本課程后應(yīng)達(dá)到如下要求;1了解常用車床的結(jié)構(gòu)、性能、傳動原理,并掌握其使用、維護(hù)和調(diào)整的方法。2熟悉安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)的要求。3能較合理地選擇常用刀具,并能掌握刀刃磨方法。4掌握車工常用量具的使用和維護(hù)保養(yǎng)方法。5能較熟練地掌握車削加工中的計算方法。6能較合理地選擇工件的定位基準(zhǔn)保證加工精度要求。7熟悉常用車床夾具的結(jié)構(gòu)原理和安裝方法。8能較合理地選擇切削用量。9熟悉中等復(fù)雜程度零件的車削工藝過程10會分析廢品產(chǎn)生的原因,并提出預(yù)防措施。11了解本專業(yè)的新工藝、新技術(shù)及提高質(zhì)量和勞動生產(chǎn)率的途徑。12會查閱有關(guān)的技術(shù)手冊。
教材:國家規(guī)劃教材《車工工藝與技能訓(xùn)練》,蔣增福主編,高等教育出版