一、環(huán)境設(shè)計(jì)（專升本）專業(yè)簡(jiǎn)介

一、指導(dǎo)思想

高等教育自學(xué)考試是我國(guó)高等教育基本制度之一，是對(duì)社會(huì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式，也是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分。

環(huán)境設(shè)計(jì)（專升本）專業(yè)，以服務(wù)社會(huì)需求，培養(yǎng)具有創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維和實(shí)踐動(dòng)手能力人才為教學(xué)宗旨，順應(yīng)環(huán)境設(shè)計(jì)發(fā)展形勢(shì)及政府職能轉(zhuǎn)變需求，堅(jiān)持“加強(qiáng)基礎(chǔ)，重視實(shí)踐，增強(qiáng)實(shí)用性”的原則，以人為本，強(qiáng)化能力，注重考核應(yīng)考者對(duì)本專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的掌握及運(yùn)用，對(duì)所學(xué)知識(shí)具有分析和解決問(wèn)題的能力，能適應(yīng)環(huán)境設(shè)計(jì)工作發(fā)展形勢(shì)及設(shè)計(jì)組織管理工作需要，思想政治素質(zhì)高，基礎(chǔ)理論扎實(shí)，專業(yè)知識(shí)深厚，實(shí)踐能力強(qiáng)。培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)，擁有良好的美術(shù)與審美設(shè)計(jì)技能，具有環(huán)境設(shè)計(jì)創(chuàng)新創(chuàng)造能力，具有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力和流暢的表達(dá)、交流能力，以及對(duì)設(shè)計(jì)工作的組織管理能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才，整體推進(jìn)社會(huì)環(huán)境設(shè)計(jì)水平的提升。

二、學(xué)歷層次及規(guī)格

高等教育自學(xué)考試環(huán)境設(shè)計(jì)（專升本）專業(yè)的學(xué)歷層次為本科，學(xué)科門類為藝術(shù)學(xué)，專業(yè)類別為設(shè)計(jì)學(xué)類。

本專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定合格課程門數(shù)13門（其中考試課程相關(guān)的實(shí)踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨(dú)計(jì)入課程總門數(shù)），總學(xué)分71學(xué)分。

凡按照本專業(yè)考試計(jì)劃的規(guī)定，取得相應(yīng)課程合格成績(jī)且達(dá)到規(guī)定學(xué)分要求，畢業(yè)環(huán)節(jié)和實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核合格，思想品德經(jīng)鑒定符合要求者，經(jīng)審核通過(guò)，由四川省高等教育招生考試委員會(huì)頒發(fā)環(huán)境設(shè)計(jì)（專升本）專業(yè)畢業(yè)證書，主考學(xué)校副署，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。符合高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)士學(xué)位授予條件者，由主考學(xué)校按規(guī)定授予學(xué)士學(xué)位。

三、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感，適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具備環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)方向（如建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)外家具設(shè)計(jì)、公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)外照明設(shè)計(jì)等）的方案設(shè)計(jì)能力和深化設(shè)計(jì)能力，能在設(shè)計(jì)單位、施工單位及生產(chǎn)單位從事主創(chuàng)設(shè)計(jì)和管理等方面工作的應(yīng)用型專門人才。

基本要求：本專業(yè)要求掌握環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)方向的基礎(chǔ)理論、設(shè)計(jì)方法、技術(shù)要求和設(shè)計(jì)規(guī)范等相關(guān)知識(shí)，掌握專項(xiàng)設(shè)計(jì)能力和綜合設(shè)計(jì)能力，具備各類專業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件的基本操作技能。主要包括：

1.掌握環(huán)境設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)；

2.掌握建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)或園林景觀設(shè)計(jì)以及對(duì)應(yīng)相關(guān)的家具設(shè)計(jì)、設(shè)施設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)等的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)；

3.具備建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)或園林景觀設(shè)計(jì)以及對(duì)應(yīng)相關(guān)的家具設(shè)計(jì)、設(shè)施設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)等深化設(shè)計(jì)能力或技術(shù)設(shè)計(jì)能力；

4.掌握與本專業(yè)相關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范和制圖規(guī)范；

5.具備設(shè)計(jì)表達(dá)和施工圖設(shè)計(jì)能力；

6.掌握設(shè)計(jì)表達(dá)、設(shè)計(jì)溝通和設(shè)計(jì)組織能力；

7.熟悉國(guó)家環(huán)境設(shè)計(jì)領(lǐng)域的相關(guān)政策與法規(guī)；

8.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和一定的創(chuàng)新能力。

二、環(huán)境設(shè)計(jì)（專升本）課程設(shè)置與學(xué)分

五、主要課程說(shuō)明

1.光與色彩

本課程主要內(nèi)容是分析光與色彩的關(guān)系，著重培養(yǎng)學(xué)生色彩的概括能力、提煉色彩能力、色彩搭配能力、色彩情感表現(xiàn)能力，掌握色彩要素之間變化與應(yīng)用規(guī)律。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備較高的色彩感悟能力和色彩創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。

2.設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范

本課程主要內(nèi)容是結(jié)合環(huán)境設(shè)計(jì)案例，對(duì)相關(guān)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范進(jìn)行講解。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解基本的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，并掌握設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范的查閱方法，為畢業(yè)后從事環(huán)境設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.室內(nèi)設(shè)計(jì)

本課程主要內(nèi)容是辦公空間設(shè)計(jì)和商業(yè)空間設(shè)計(jì)兩部分內(nèi)容，辦公空間設(shè)計(jì)主要包括辦公空間室內(nèi)設(shè)計(jì)概述、辦公空間的分類、動(dòng)線設(shè)計(jì)、人機(jī)工學(xué)、色彩、材質(zhì)、照明、設(shè)施等設(shè)計(jì)要點(diǎn)，商業(yè)空間設(shè)計(jì)主要包括商業(yè)空間室內(nèi)設(shè)計(jì)概述、商業(yè)空間的構(gòu)成、動(dòng)線設(shè)計(jì)、藝術(shù)風(fēng)格、色彩、材質(zhì)、照明、設(shè)施等設(shè)計(jì)要點(diǎn)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在有針對(duì)性的主題設(shè)計(jì)中，循序漸進(jìn)地完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的專業(yè)設(shè)計(jì)能力。

4.環(huán)境行為與心理學(xué)

本課程主要內(nèi)容是探討環(huán)境與人的心理和行為之間關(guān)系，從“人”的基本需求出發(fā)，把人類的行為（包括經(jīng)驗(yàn)與行動(dòng)）與其相應(yīng)的環(huán)境兩者之間的相互關(guān)系與相互作用進(jìn)行分析。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解“環(huán)境——人”的關(guān)聯(lián)性，具備一定環(huán)境心理學(xué)認(rèn)知基礎(chǔ)，為環(huán)境設(shè)計(jì)提供心理學(xué)依據(jù)。

5.設(shè)計(jì)表達(dá)（環(huán)境設(shè)計(jì)）

本課程主要內(nèi)容是如何將自身設(shè)計(jì)思考通過(guò)圖解方式展現(xiàn)出來(lái)，將設(shè)計(jì)方案效果及理念快速有效傳達(dá)給他人的方法，通過(guò)課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握針管筆、馬克筆等多種快速表現(xiàn)方式的畫法技法；掌握正確的透視法則，具備準(zhǔn)確表達(dá)環(huán)境元素形體、材質(zhì)、色彩、實(shí)現(xiàn)整體環(huán)境效果的方法和能力。

6.室內(nèi)構(gòu)造與材料學(xué)

本課程主要內(nèi)容是講解建筑裝飾材料、室內(nèi)裝飾材料、配件及其構(gòu)造的基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解一般室內(nèi)材料的分類，材料的色彩、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、規(guī)格等的審美特點(diǎn)和一般施工安裝方式，探索不同室內(nèi)材料對(duì)空間環(huán)境功能需求、審美意境、文化表現(xiàn)、可持續(xù)發(fā)展等方面的應(yīng)用，對(duì)目前常用材料以及使用前景良好的新材料的特點(diǎn)、性能和應(yīng)用場(chǎng)合有較深入的了解，進(jìn)而為專業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

7.工程圖學(xué)基礎(chǔ)

本課程主要內(nèi)容是工程制圖基本知識(shí)、相關(guān)的制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、三視圖、軸測(cè)圖、建筑及室內(nèi)各圖樣的制圖、透視等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解設(shè)計(jì)的規(guī)律和方法，掌握識(shí)圖、制圖的專業(yè)能力。

8.裝修工程預(yù)算

本課程主要內(nèi)容是講授《全國(guó)統(tǒng)一建筑裝飾工程預(yù)算定額》及現(xiàn)行的工程造價(jià)文件，注重裝飾工程預(yù)算編制方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握裝飾工程預(yù)算編制方法，具備編制裝飾工程預(yù)算的能力。

9.景觀設(shè)計(jì)

本課程主要內(nèi)容是現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)概述，城市廣場(chǎng)、帶狀空間、濱水帶、商業(yè)區(qū)、公園、住區(qū)等類型空間的規(guī)劃設(shè)計(jì)以及現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)科內(nèi)涵，掌握景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，初步掌握景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)方法及實(shí)際操作技能，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)綜合設(shè)計(jì)能力。

10.全國(guó)統(tǒng)一命題考試課程（略）。

11.實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)課程（按主考學(xué)校要求執(zhí)行）。

六、實(shí)踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核要求

1.含實(shí)踐的課程及實(shí)踐所占學(xué)分：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（5）、工程實(shí)習(xí)（8）。凡理論考試與實(shí)踐環(huán)節(jié)考核兩部分相結(jié)合的課程為一門課程，考生必須取得兩個(gè)部分的合格成績(jī)方能獲得該門課程的學(xué)分。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文。

七、其他必要的說(shuō)明

1.室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)?？飘厴I(yè)生均可直接報(bào)考本專業(yè)。

2.其他專業(yè)?？飘厴I(yè)生也可報(bào)考本專業(yè)，但需要具有設(shè)計(jì)概論、人體工程學(xué)應(yīng)用、形態(tài)與空間造型等本專業(yè)所需的基礎(chǔ)知識(shí)。

環(huán)境設(shè)計(jì)（專升本）專業(yè)考試計(jì)劃對(duì)應(yīng)銜接表

三、環(huán)境設(shè)計(jì)（專升本）專業(yè)教材明細(xì)