浙江水利水電學(xué)院是一所特點(diǎn)獨(dú)特的理工科類應(yīng)用型本科高等院校。
浙江水利水電學(xué)院位于歷史時(shí)間文化之鄉(xiāng)、世界風(fēng)景游覽勝地杭州市,占地82.06萬平方,教學(xué)樓建筑面積28.83萬平方。學(xué)校環(huán)境清爽雅致,是求真問學(xué)的理想化園地。
浙江水利水電學(xué)院目前全日制教育在校學(xué)生9459人,在其中本科畢業(yè)7207人;目前教職員工745人,雙師型教師476人,在其中高級(jí)職稱評(píng)審老師占46%,研究生之上老師占84.87%,有著共享資源工程院院士、國家杰青、外國人、省一流帶頭人、省青年帶頭人、省宣傳策劃文化藝術(shù)系統(tǒng)軟件“五個(gè)一批”、省“151優(yōu)秀人才”等高端人才和浙江省高質(zhì)量自主創(chuàng)新精英團(tuán)隊(duì),并有全國性榜樣老師、國務(wù)院辦公廳政府特殊津貼獲獎(jiǎng)?wù)?、浙江勞?dòng)模范、省部級(jí)課堂教學(xué)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀老師等10人。
浙江水利水電學(xué)院教學(xué)器材機(jī)器設(shè)備總價(jià)值1.66億人民幣,信息化管理在教育科研中廣泛運(yùn)用,公共圖書館是浙江水利水電工程參考文獻(xiàn)資源個(gè)人收藏最豐富多彩的公共圖書館之一。
浙江水利水電學(xué)院——重視自主創(chuàng)新與服務(wù)項(xiàng)目
連接水利工程和自然環(huán)境綠色生態(tài)等行業(yè)的重特大要求,以水利水電工程特點(diǎn)學(xué)科群基本建設(shè)主導(dǎo)線,積極主動(dòng)基本建設(shè)高檔學(xué)術(shù)研究服務(wù)平臺(tái)和高質(zhì)量科學(xué)研究精英團(tuán)隊(duì),以產(chǎn)教融合推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用一體化。
專升本至今,獲準(zhǔn)國家級(jí)別新項(xiàng)目19項(xiàng),省級(jí)新項(xiàng)目近100項(xiàng);喜獲省級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、浙江水利工程高新科技成果獎(jiǎng)14項(xiàng)、浙江社會(huì)科學(xué)科學(xué)研究出色成果獎(jiǎng)2項(xiàng);公布發(fā)布四大檢索期刊畢業(yè)論文及一級(jí)論文期刊近200篇;獲專利權(quán)受權(quán)1000多項(xiàng);擔(dān)負(fù)橫著服務(wù)500多項(xiàng),合同書到資金額超億人民幣。
浙江水利水電學(xué)院設(shè)立國家職業(yè)職業(yè)技能鑒定所,是水利工程制造行業(yè)指定培訓(xùn)學(xué)校;建了全國性第一家河(湖)長學(xué)校,是服務(wù)項(xiàng)目全國性治理工作中的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)基地。
浙江水利水電學(xué)院——致力于山水文化繼承與創(chuàng)新
以發(fā)掘、科學(xué)研究和承傳山水文化以民為本,致力于打造出新時(shí)期水利精神和浙江省山水文化的文化教育散播堡壘。
浙江水利水電學(xué)院是全國性文明校園,有著國家水情教育基地、浙江省非遺文化財(cái)產(chǎn)承傳課堂教學(xué)產(chǎn)業(yè)基地(山水文化)、浙江水民俗研究教育學(xué)校等關(guān)鍵服務(wù)平臺(tái),廣泛開展水教育、水文化傳媒和水民俗研究三大工程項(xiàng)目,搭建了以水教書育人、以文化人的特點(diǎn)教書育人管理體系,是全國性較早系統(tǒng)軟件進(jìn)行水教育的高等院校之一。
近些年,共擔(dān)負(fù)各種課題研究30多項(xiàng),出版發(fā)行山水文化書本十余部,得到 各種榮譽(yù)獎(jiǎng)20多項(xiàng),為浙江水利工作發(fā)展趨勢及文化強(qiáng)省基本建設(shè)作出了奉獻(xiàn)。
浙江水利水電學(xué)院——推進(jìn)國際交流與溝通交流
積極開展“一帶一路”基本建設(shè),與聯(lián)合國組織國際性小水電管理中心等組織 進(jìn)行協(xié)作,根據(jù)各種各樣方式的溝通交流奉獻(xiàn)我國治理聰慧、治理計(jì)劃方案;與美國、荷蘭、法國、白俄羅斯等國高等院校創(chuàng)建合作關(guān)系,探尋老師學(xué)術(shù)論壇和科學(xué)研究協(xié)作、中外合資辦校,勤奮擴(kuò)寬老師學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。
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