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        院校類別：
        
            
         
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        銅仁地區(qū)財經類專業(yè)
        
        
        
                            
        
                
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                            中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)學生理論知識及操作技能，熟悉中國六大菜系、地方菜系特色及制作工藝，具有較強實際操作能力，能勝任餐旅服務、機關會所、星級賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。初中5年高級工，高中3年高級工。開設的主要課程：烹飪概論、食                
          
                        
          
            
          
                
                
          貴州 銅仁地區(qū)
          
                
          
                    
          
                                                            
                                                                                
          
                
          
            
          
            
        
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                            中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)學生理論知識及操作技能，熟悉中國六大菜系、地方菜系特色及制作工藝，具有較強實際操作能力，能勝任餐旅服務、機關會所、星級賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。初中5年高級工，高中3年高級工。開設的主要課程：烹飪概論、食                
          
                        
          
            
          
                
                
          貴州 銅仁地區(qū)
          
                
          
                    
          
                                                            
                                                                                
          
                
          
            
          
            
        
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                            服裝設計專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結構、服裝生產紙樣和成衣生產工藝、服裝營銷等方面的基本訓練，成為具有服裝設計、生產管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產第一線從事服裝生產技                
          
                        
          
            
          
                
                
          貴州 銅仁地區(qū)
          
                
          
                    
          
                                                            
                                                                                
          
                
          
            
          
            
        
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                            專業(yè)介紹計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系                
          
                        
          
            
          
                
                
          貴州 銅仁地區(qū)
          
                
          
                    
          
                                                            
                                                                                
          
                
          
            
          
            
        
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                            農學專業(yè)是研究農業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經濟規(guī)律的科學學科，因涉及農業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產、農業(yè)工程和農業(yè)經濟等多種科學而具有綜合性，其中林業(yè)科學和水產科學有時也包括在廣義的農業(yè)科學范疇之內。農學專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產、作物遺傳育種以及種子生產與經                
          
                        
          
            
          
                
                
          貴州 銅仁地區(qū)
          
                
          
                    
          
                                                            
                                                                                
          
                
          
            
          
            
        
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                            專業(yè)介紹計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系                
          
                        
          
            
          
                
                
          貴州 銅仁地區(qū)
          
                
          
                    
          
                                                            
                                                                                
          
                
          
            
          
            
        
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                            現(xiàn)代農藝技術現(xiàn)代農藝技術專業(yè)是一個大學專業(yè)，主干課程內容是植物生產與環(huán)境。培養(yǎng)目標1．具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2．掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術                
          
                        
          
            
          
                
                
          貴州 銅仁地區(qū)
          
                
          
                    
          
                                                            
                                                                                
          
                
          
            
          
            
        
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                            航空服務專業(yè)旅游業(yè)及相關產業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來越多的商務和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉變過程中。中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年，隨著中                
          
                        
          
            
          
                
                
          貴州 銅仁地區(qū)
          
                
          
                    
          
                                                            
                                                                                
          
                
          
            
          
            
        
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                            主干課程《旅游客源國概況》、《酒店餐飲管理》、《旅游統(tǒng)計學》、《中國旅游史》、《旅游公共關系學》、《旅游資源開發(fā)與管理》、《金融計量學》、《旅游環(huán)境與保護》、《模擬導游教程》、《旅游政策法規(guī)》[1]。培養(yǎng)目標旅游類企業(yè)：旅游規(guī)劃、旅游開發(fā)、旅                
          
                        
          
            
          
                
                
          貴州 銅仁地區(qū)
          
                
          
                    
          
                                                            
                                                                                
          
                
          
            
          
            
        
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                            形象設計專業(yè)形象設計師這一職業(yè)誕生于歐美，國內自20世紀80年代末以來，也開始出現(xiàn)形象設計人員。形象設計專業(yè)的發(fā)展從業(yè)余到專業(yè)，從擅長一門到注重整體，從整體風格上為顧客打造最適合個人外在形象是現(xiàn)階段形象設計專業(yè)的杰出代表。形象設計師一是從美容、                
          
                        
          
            
          
                
                
          貴州 銅仁地區(qū)
          
                
          
                    
          
                                                            
                                                                                
          
                
          
            
          
            
        
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