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        •   培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè),關(guān)愛(ài)小學(xué)生,有良好師德、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí),具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)技能和從事小學(xué)教育的能力,具有實(shí)施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的能力,長(zhǎng)于小學(xué)數(shù)學(xué)與科學(xué)等課程教學(xué)的??茖哟涡W(xué)
        • 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟(jì)理念,掌握信息技術(shù)和電子服務(wù)綜合技能,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì),能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)商務(wù)運(yùn)營(yíng)、專業(yè)管理和技術(shù)服務(wù)需要的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才電子商務(wù)類專業(yè)的課程體系
        • 幼教就是幼兒教育,主要指的是對(duì)3~6歲年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育,幼兒教育是學(xué)前教育或說(shuō)早期教育的后半階段,前面與o~3歲的嬰兒教育銜接,后面與初等教育銜接,是一個(gè)人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段。 幼兒教育以“體能、智能、心理能力三維平衡發(fā)展”
        • 專業(yè)部開設(shè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)由四個(gè)方向構(gòu)成,一是生產(chǎn)組裝與維護(hù)方向,二是網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售與服務(wù)方向,三是計(jì)算機(jī)銷售與服務(wù)方向,四是圖形圖像設(shè)計(jì)與處理方向。專業(yè)部有任課教師46人,其中專業(yè)帶頭人3名,高級(jí)教師14 名,骨干教師8名,學(xué)生1000人,專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)
        • 培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等),具有初步的工作計(jì)
        •   培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)水利水電工程施工、組織管理和項(xiàng)目管理方面的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才?! I(yè)務(wù)范圍:畢業(yè)生面向中國(guó)水利水電建設(shè)集團(tuán)、各工程局、各省、市水利廳企事業(yè)單位和其他土木工程行業(yè),從事水利水電工程的施工技術(shù)、組織管理方面的工作。 
        • 汽車運(yùn)用與維修專業(yè)介紹教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)
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