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        •   專業(yè)定義:在我國學前教育是基礎教育的組成部分,是終身教育的奠基階段,大腦科學證明,早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu),學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎,為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻,價值有巨大的隱蔽性?! W前教育學就是研究教
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        • 主干課程理論力學、材料力學、工程流體力學、滲流力學、機械設計原理、油田開發(fā)地質(zhì)學、 油層物理、油藏工程、鉆井工程、采油工程。培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應我國石油發(fā)展戰(zhàn)略需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,具有良好的 基礎理論、實踐技能、外語和計算機應用能力,
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        • 專業(yè)培養(yǎng)目標:小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理全面發(fā)展的,能適應新時期小學教育發(fā)展和改革需要的,具有大學??瞥潭鹊男W語文或數(shù)學教師。 專業(yè)主要課程:思想政治課、基礎文化課、藝體課、職業(yè)技能課和勞動技術課、語文(包括文選、現(xiàn)代漢語、
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        • 【培養(yǎng)目標】本專業(yè)面向信息制造業(yè)、服務類企業(yè)、以及與社會信息化有關領域的崗位,培養(yǎng)具備計算機應用技術方面的知識和技能,從事計算機組裝、維護、應用以及局域網(wǎng)的規(guī)劃與建立、網(wǎng)站的規(guī)劃與設計等方面工作的高技能應用型專門人才。 【主千課程】圖開圖像處
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        •   培養(yǎng)目標:貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產(chǎn)與護理操作技能,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服
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