培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)為具有焊接專業(yè)基礎(chǔ)知識，具備從事焊接加工的熟練操作技能，焊接檢驗、能從事焊接加工技能操作、焊接質(zhì)量管理和檢測，能解決實際生產(chǎn)中一般技術(shù)問題及相關(guān)管理工作的高技能人才。主要課程：鋼結(jié)構(gòu)識圖、金屬熔化焊、焊接工藝、焊接檢驗、

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國，能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，具有較強的現(xiàn)代文秘和計算機應(yīng)用技能，適應(yīng)性強，能跟蹤現(xiàn)代文秘專業(yè)和計算機專業(yè)新技術(shù)發(fā)展，具有從事現(xiàn)代文秘的會議組織、檔案管理、文書服務(wù)、交流等基本技能，計算機應(yīng)用、開

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備系統(tǒng)地掌握中國武術(shù)傳統(tǒng)理論、現(xiàn)代競技武術(shù)知識和拳術(shù)、器械、散打、搏擊、摔跤等運動技能;并能熟練運用武術(shù)運動的科學(xué)理論與專業(yè)技能，從事武術(shù)運動訓(xùn)練、競賽與教學(xué)的高素質(zhì)、高技能體育專門人才。就

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)掌握軌道交通工程測量的控制測量、精密工程測量、軌道變形監(jiān)測等方面技能人才，從事軌道交通工程測量的工程控制測量、軌道安裝測量、軌道變形監(jiān)測等工作，可持續(xù)發(fā)展崗位包括工程測量員、測量工程師、安全工程師等?！竞诵恼n程】工程制圖、工

主干課程公共課政治理論、語文、高數(shù)、英語、化學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、物理、人際溝通。醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程人體解剖與組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳達(dá)室學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、免疫及病原微生物學(xué)、病理學(xué)、人體寄生蟲、藥理學(xué)、營養(yǎng)與膳食、護理心理學(xué)、健康教育、

　　專業(yè)介紹：市場營銷專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實會計與統(tǒng)計理論基礎(chǔ)。掌握一定的計算機數(shù)據(jù)庫語言和編程技術(shù)，熟練掌握會計與統(tǒng)計核算實務(wù)及電算化操作技能;適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展和統(tǒng)計改革與建設(shè)需要的應(yīng)用型專門人才?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實會計與統(tǒng)

　　機械加工技術(shù)專業(yè)部創(chuàng)辦于2004年，在全專業(yè)師生的共同努力下，經(jīng)過十幾年不斷發(fā)展，已成為學(xué)校重點專業(yè)之一。專業(yè)目前開設(shè)有機械加工技術(shù)與數(shù)控技術(shù)兩大專業(yè)方向?！　∨囵B(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，

培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉電子技術(shù)、通信技術(shù)等知識，具備電子設(shè)備安裝調(diào)試、系統(tǒng)調(diào)試、工程實施等能力，從事電子工程實施、技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 電路基礎(chǔ)、模擬電子

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)現(xiàn)場一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、誠信、敬業(yè)、有責(zé)任心能在各企事業(yè)單位從事電梯等電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、運行、維護、生產(chǎn)、銷售以及供用電系統(tǒng)運行、維護等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才和勞動者。主要課