培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟理念，掌握信息技術(shù)和電子服務綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應現(xiàn)代社會商務運營、專業(yè)管理和技術(shù)服務需要的復合型、應用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才必備能力（1）掌握自然科

汽車工程系成立于2013年6月，目前開設(shè)普通三年制高職（?？疲W歷教育，現(xiàn)已開辦汽車檢測與維修技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車改裝技術(shù)等三個專業(yè)，在校學生2000余人。主要培養(yǎng)國家制造業(yè)和服務業(yè)急需的，面向汽車生產(chǎn)、建設(shè)、服務和管理第一線的“社會責任

主干課程畫法幾何與機械制圖、機械原理、機械設(shè)計、工程力學、機械工程材料、電工技術(shù)與電子技術(shù)、機電傳動控制、機械制造技術(shù)、液壓與氣壓傳動、機械工程測試技術(shù)、數(shù)控原理與編程、、機械CAD\CAM技術(shù)等課程。知識與能力1.掌握機械學的基本知識和基本理論；2

電子與信息技術(shù)專業(yè)介紹電子信息技術(shù)專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。文章主要分為六個部分。第一部分介紹電子信息工程專業(yè)所涉及的主干學科;第二部分介紹電子信息工程的基本概念;第三部分介紹電子信息學科的課程體系;第四部分對電子

電子專業(yè)培養(yǎng)目標以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領(lǐng)域的各項工作，并在計算機應用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人。

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。就業(yè)方向主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務部門，從事日用電器、音頻

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車及零部件生產(chǎn)的基本工藝方法及工藝裝備等基本知識，具備安全、規(guī)范操作汽車及零部件生產(chǎn)工裝設(shè)備等能力，從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、技術(shù)檢測、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)

學前教育系成立于2018年6月，現(xiàn)設(shè)學前教育、幼兒發(fā)展與健康管理兩個專業(yè)。系部堅持培養(yǎng)具有良好的教師職業(yè)道德、扎實的學科專業(yè)知識和較強的社會實踐能力的高素質(zhì)高技能型人才，堅持“多元發(fā)展、以賽促學、聯(lián)合培養(yǎng)”的培養(yǎng)理念。遵循學生認知發(fā)展的科學規(guī)律

行業(yè)前景 這里就業(yè)很簡單，你還猶豫什么？ 當期，我國經(jīng)濟正處于快速發(fā)展時期，“經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要”，越來越證明它的正確性。財務管理專業(yè)實用性強，適應 工作領(lǐng)域廣泛，人才需求量大，發(fā)展前景、就業(yè)前景非常廣闊。本專業(yè)以市場需求為導向，注重學生