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        •   培養(yǎng)目標(biāo):以終身教育、素質(zhì)教育、個(gè)性教育為基點(diǎn),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能獨(dú)立地分析和解決問題,適應(yīng)電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的各項(xiàng)工作,并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級(jí)技術(shù)工人?! ≡O(shè)
        • 專業(yè)介紹:該專業(yè)主要培養(yǎng)的是具有較好的職業(yè)道德觀,具有一定藝術(shù)審美能力和熟練電腦操作技能的平面設(shè)計(jì)初中級(jí)技能型人才??梢愿鶕?jù)企業(yè)的宗旨、經(jīng)營理念 ,從事企業(yè)形象策劃與推廣的VI視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品外包裝、廣告招貼、網(wǎng)頁美工、商業(yè)環(huán)境展示設(shè)計(jì)和印
        •   專業(yè)介紹:數(shù)學(xué)教育是一種社會(huì)文化現(xiàn)象,其社會(huì)性決定了數(shù)學(xué)教育要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新數(shù)學(xué)教育中的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育技術(shù)等一系列問題都會(huì)隨著社會(huì)的進(jìn)步而不斷變革與發(fā)展.數(shù)學(xué)教育改革的背景,至少有來自于九個(gè)方面的考慮:知識(shí)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)關(guān)系、
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