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        • 培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí),具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核
        • 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)管理與現(xiàn)代商務(wù)的理論基礎(chǔ),熟悉信息系統(tǒng)管理及應(yīng)用技術(shù),掌握電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)金融和現(xiàn)代物流等學(xué)科的基本原理與技術(shù),能夠從事現(xiàn)代商務(wù)管理、尤其是在企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展過(guò)程中,熟悉供應(yīng)鏈上下游的各種電子化運(yùn)輸、倉(cāng)
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        • 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè),適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要,培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用能力,可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后
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        • 通過(guò)采暖通風(fēng)、空調(diào)制冷、除塵凈化、水氣電供應(yīng)等建筑室內(nèi)設(shè)備或系統(tǒng),采用合理的工程手段,滿足人們生活、生產(chǎn)活動(dòng)的需要。
        • 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神,熱愛(ài)勞動(dòng)具有良好職業(yè)道德,具有較強(qiáng)的電子實(shí)踐能力,直接在電子整機(jī)生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作,從事一般電子電器和設(shè)備的裝配、調(diào)試和維修的應(yīng)用型的高素質(zhì)勞動(dòng)者.培養(yǎng)規(guī)格:1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)
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        • 培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能,具備較強(qiáng)保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力, 善于溝通與合作,從事學(xué)前教育工作的教師。核心課程1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、
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