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        • 0117—4中級 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事模具制造、安裝及調(diào)試的中級技能人才。 學(xué)習(xí)年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適
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        •   層次:高升專學(xué)習(xí)期限:2.5年專業(yè)介紹:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)熱愛社會(huì)主義祖國、擁護(hù)黨的基本路線;在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、
        • 0604—4中級 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在企事業(yè)單位會(huì)計(jì)部門,從事會(huì)計(jì)核算、出納、稅務(wù)等崗位工作或在相關(guān)部門從事社保、文秘、倉庫管理、收銀等工作的中級技能人才。 學(xué)習(xí)年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)
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        • 專業(yè)課程:素描、色彩、速寫、圖案、國畫、水彩畫、廣告設(shè)計(jì)、電腦圖形設(shè)計(jì)、雕刻等?! 【蜆I(yè)方向:面向廣告公司、印刷廠、商場、生產(chǎn)廠家從事廣告設(shè)計(jì)制作、平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等工作。專業(yè)名稱招收人數(shù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)期/元)備注學(xué)費(fèi)書本費(fèi)公寓費(fèi)工藝美術(shù)301
        • 焊接技術(shù)應(yīng)用可考取證書(焊工)焊接與熱切割作業(yè),技能等級證書高考升學(xué)加工制造類出路1.升學(xué)(參加普通高中考試,可以通過文化素質(zhì)+職業(yè)技能,單獨(dú)招生,綜合評價(jià)招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學(xué)。2.就業(yè)(合格畢業(yè)生百分之百的安排就
        • 培養(yǎng)目標(biāo)主要面向道路和橋梁工程施工、管理、監(jiān)理等企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)服務(wù)第一線協(xié)助進(jìn)行道路與橋梁施工技術(shù)管理、施工生產(chǎn)管理、建設(shè)工程監(jiān)理等工作,具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才.主要核心課程土木工程識圖、道路材料試驗(yàn)
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        • 0307—3中級 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)管理、創(chuàng)意與制作的高級技能人才。 學(xué)習(xí)年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和
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        •   該專業(yè)是攀西獨(dú)有的專業(yè)。我校為攀枝花市幼兒教師培訓(xùn)基地,是全省開辦學(xué)前教育專業(yè)的中職學(xué)校中唯一一所組織學(xué)生參加藝術(shù)類普通高考的學(xué)校。在“大力發(fā)展公辦幼兒園”及“二孩”政策支持下,學(xué)前教育需求量大,就業(yè)前景廣闊,學(xué)生報(bào)考踴躍?! ”緦I(yè)現(xiàn)
        • 該專業(yè)是攀西地區(qū)獨(dú)有專業(yè)。現(xiàn)有專業(yè)教師12人,其中碩士研究生2人、到德國培訓(xùn)進(jìn)修教師1人、企業(yè)專家兼職教師4人、市縣級骨干教師5人;教師參加教學(xué)技能大賽,5人次榮獲國家、省、市級獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)生參加技能大賽,10人次獲獎(jiǎng)。本專業(yè)已建成CAD技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
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