室內設計技術（室內裝飾設計方向―室內裝飾設計師）培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有一定的自身藝術素養(yǎng)和設計理論水平，具有較高的審美能力、藝術造型能力和較高室內設計水平、較強動手能力，懂施工工藝，在家具設計、裝飾設計、室內空間設計、展示設計、建筑裝飾制圖等方面

　　美術繪畫專業(yè)主要開設高中文化課程及素描、速寫、色彩。培養(yǎng)有志于振興中華藝術、有良好職業(yè)素質和獨立創(chuàng)作能力的繪畫專業(yè)人才。該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎”的教學理念組織教學，引導學生進入專業(yè)領域，鍛煉和培養(yǎng)學生的實際工作能力和藝術創(chuàng)作能力。

醫(yī)學檢驗（medical laboratory science，MLS）是對取自人體的材料進行微生物學、免疫學、生物化學、遺傳學、血液學、生物物理學、細胞學等方面的檢驗，從而為預防、診斷、治療人體疾病和評估人體健康提供信息的一門科學。通過系統(tǒng)學習，我們會了解如何鑒定人

主干課程機械制造基礎、電工技術、電子技術、PLC 系統(tǒng)編程與維護、單片機原理與接口技術、檢測技術與儀表、過程控制與自動化儀表、工業(yè)網(wǎng)絡技術、自動控制原理與系統(tǒng)等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉現(xiàn)代測控

現(xiàn)代農藝技術學制初中起點的有效年限為2-4年，高中起點的有效年限為1-2年。允許學生采用半工半讀、工學交替等方式，分階段完成學業(yè)?！　‖F(xiàn)代農藝技術培養(yǎng)目標本專業(yè)堅持立德樹人，培養(yǎng)具有高度社會責任感和職業(yè)道德、良好科學文化素養(yǎng)和自我發(fā)展能力和較強社

重慶衛(wèi)生技工學?？谇会t(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識，掌握口腔醫(yī)學的基本理論 和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和 與預防工作的醫(yī)學高級專門人才。重慶衛(wèi)生技工學?？谇会t(yī)學專業(yè)培養(yǎng)要求

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械零部件識圖與測繪、CAD 三維造型設計、機械加工工藝文件識讀與編制，熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識，具備數(shù)控機

形象設計師這一職業(yè)誕生于歐美，國內自20世紀80年代末以來，也開始出現(xiàn)形象設計人員。形象設計專業(yè)的發(fā)展從業(yè)余到專業(yè)，從擅長一門到注重整體，從整體風格上為顧客打造最適合個人外在形象是現(xiàn)階段形象設計專業(yè)的杰出代表。主干課程一般來說形象設計學校會開設

學前教育發(fā)展趨勢學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，

《房地產(chǎn)營銷》是2006年6月1日機械工業(yè)出版社出版的圖書，作者是張原、蘇萱。本書主要講述了房地產(chǎn)營銷的基本知識、營銷環(huán)境、營銷競爭戰(zhàn)略等有關內容。培養(yǎng)目標房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握必需的建筑工程知識，熟悉房地產(chǎn)基本法規(guī)