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        •   層次:高升專學(xué)習(xí)期限:2.5年專業(yè)介紹:助產(chǎn)專業(yè)為各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務(wù)理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識(shí)和技能的高素質(zhì)中、高級(jí)應(yīng)用型助產(chǎn)專門人才。  確認(rèn)選擇該專業(yè)
        • 園林技術(shù)專業(yè)可考取證書綠化工中、高級(jí)證書園林施工員等證書高考升學(xué)農(nóng)業(yè)牧漁類出路1.升學(xué)(參加普通高中考試,可以通過(guò)文化素質(zhì)+職業(yè)技能,單獨(dú)招生,綜合評(píng)價(jià)招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級(jí)大學(xué)。2.就業(yè)(合格畢業(yè)生百分之百的安排就業(yè))
        • 道路與橋梁工程施工專業(yè)。為適應(yīng)國(guó)家交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),于2010年恢復(fù)招生的緊缺專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo):主要面向道路和橋梁工程施工、管理、監(jiān)理等企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)服務(wù)第一線協(xié)助進(jìn)行道路與橋梁施工技術(shù)管理、施工生產(chǎn)管理、建設(shè)工程監(jiān)理等工作,具有公民基本
        • 該專業(yè)是攀西地區(qū)獨(dú)有專業(yè)?,F(xiàn)有專業(yè)教師12人,其中碩士研究生2人、到德國(guó)培訓(xùn)進(jìn)修教師1人、企業(yè)專家兼職教師4人、市縣級(jí)骨干教師5人;教師參加教學(xué)技能大賽,5人次榮獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)生參加技能大賽,10人次獲獎(jiǎng)。本專業(yè)已建成CAD技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
        • 培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等),具有初步的工作計(jì)
        • 0903—4中級(jí) 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事使用化學(xué)分析儀器和理化儀器等設(shè)備,對(duì)成品、半成品、原材料及中間過(guò)程進(jìn)行檢測(cè)、化驗(yàn)、分析的中級(jí)技能人才。 學(xué)習(xí)年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道
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        • 學(xué)制:3年培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識(shí)、具備本專業(yè)的實(shí)踐技能和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,能從事汽車的維修與管理及配件銷售的德、智、體等全面發(fā)展的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。主干課
        • 該專業(yè)是我校重點(diǎn)打造的專業(yè)之一,現(xiàn)有專業(yè)教師10人,其中碩士研究生2人、市縣級(jí)骨干教師2人、到德國(guó)培訓(xùn)進(jìn)修教師2人;教師參加教學(xué)技能大賽,18人次榮獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),其中王敏老師代表四川省參加全國(guó)中職教師說(shuō)課比賽獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。學(xué)生參加各級(jí)技能
        • 1208—4中級(jí) 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事服裝制作與服裝營(yíng)銷的中級(jí)技能人才。 學(xué)習(xí)年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力,能適應(yīng)
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