汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。

　　本專業(yè)面向礦山企業(yè)的選礦廠培養(yǎng)選礦技術(shù)員、實驗員、化驗員及安全監(jiān)督員，以及能夠在選礦技術(shù)領(lǐng)域一線從事“生產(chǎn)、建設(shè)、管理、檢驗”工作，能夠完成單元工藝設(shè)計、制定生產(chǎn)計劃、指導及管理選礦廠日常生產(chǎn)、建設(shè)的高素質(zhì)技能型人才?！　∨囵B(yǎng)目標　　培

服裝設(shè)計師(Apparel Designer)直接設(shè)計的是產(chǎn)品，間接設(shè)計的是人品和社會。隨著科學與文明的進步，人類的藝術(shù)設(shè)計手段也在不斷發(fā)展。信息時代，人類的文化傳播方式與以前相比有了很大變化，嚴格的行業(yè)之間的界限正在淡化。服裝設(shè)計師的想象力迅速沖破意識形態(tài)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電子技術(shù)理論和裝配操作技能，從事電子產(chǎn)品流水線生產(chǎn)裝配、調(diào)試、檢測的初、中級技術(shù)工人。主要課程：文化課、計算機基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、機制制圖與電氣制圖、無線電工藝、電子測量與儀器基本操作技能等。從業(yè)方向：電子裝配企業(yè)、IT企

汽車運用與維修

　　護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才?！　≡搶I(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會的科學知識和基礎(chǔ)醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知

本專業(yè)是培養(yǎng)具備現(xiàn)代經(jīng)濟科學和管理科學基本理論知識，熟悉電子商務信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)營銷基本原理，掌握電子商務網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應用、系統(tǒng)分析設(shè)計、體系化思維方法，在身心、道德、文化、專業(yè)素質(zhì)等方面全面發(fā)展，具有踐行社會主義核心價值觀所需的人文素

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機械、電工理論和操作技術(shù)、能從事機電設(shè)備和自動化設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試和維護的初、中級技術(shù)工人。主要課程：文化課、機械制圖、機械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、車工工藝學、鉗工工藝學、電工工藝學、電子技術(shù)、電機與電力拖動、計算機基

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠?qū)θ梭w營養(yǎng)狀況及膳食營養(yǎng)進行評價、管理和指導;開展預防常見的以及與營養(yǎng)相關(guān)的慢性病的飲食營養(yǎng)指導工作;具備膳食營養(yǎng)狀況調(diào)查分析能力、營養(yǎng)食品開發(fā)的設(shè)計與評價的應用型高等職業(yè)技術(shù)人才。主要課程：中醫(yī)學基礎(chǔ)、解剖生理學、病理學、

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備一定的檔案學基礎(chǔ)知識與文書知識，能熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù) 整理、利用檔案資料，從事檔案事務服務的專業(yè)人員。核心課程：檔案管理、文件管理、科技檔案、專門檔案管理、秘書工作、計算機基礎(chǔ)、 辦公設(shè)備使用與維護、公文寫作、演講與口才等