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        涼山彝族自治州通信技術專業(yè)

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        •   機電一體化技術專業(yè)主要開設電工與電子技術、機械制造技術、液壓與氣動技術、機電設備控制技術、數(shù)控加工工藝與編程、機械制圖、微機原理及應用、可編程控制器、測試技術、數(shù)控機床故障診斷與維護等課程?! 【蜆I(yè)面向:機械制造工藝設計與實施、工裝設計
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        • 汽車運用與維修專業(yè)介紹教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓
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        • 農學專業(yè)是研究農業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經濟規(guī)律的科學學科,因涉及農業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產、農業(yè)工程和農業(yè)經濟等多種科學而具有綜合性,其中林業(yè)科學和水產科學有時也包括在廣義的農業(yè)科學范疇之內。農學專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產、作物遺傳育種以及種子生產與經
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        •   培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才?! ∨囵B(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識,受到人類
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        • 專業(yè)培養(yǎng)目標:小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理全面發(fā)展的,能適應新時期小學教育發(fā)展和改革需要的,具有大學??瞥潭鹊男W語文或數(shù)學教師。 專業(yè)主要課程:思想政治課、基礎文化課、藝體課、職業(yè)技能課和勞動技術課、語文(包括文選、現(xiàn)代漢語、
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        • 運動訓練專業(yè)培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有高水平專項技能,運動訓練基礎理論和基本知識完備,能從事專業(yè)訓練、業(yè)余訓練的教練員和專項指導教師以及指導全民健身活動、勝任運動競賽組織管理等工作的高素質、高技能應用型體育人才。本專業(yè)培養(yǎng)
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        • 專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生具有較高的綜合文化素質,掌握學前教育工作規(guī)范和基本理論,鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟,自主、合作、探究能力較強的學前教育專門人才。 專業(yè)主要課程: 專業(yè)理論課:幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒語言育、
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        • 會計電算化專業(yè)介紹會計電算化是指以電子計算機為主體的信息技術在會計工作的應用,具體而言,就是利用會計軟件,指揮在各種計算機設備替代手工完成或在手工下很難完成的會計工作過程。目前會計電算化已成為一門融計算機科學、管理科學、信息科學和會計科學為
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