專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的德藝雙馨的創(chuàng)新型、技術(shù)性、技能型、復(fù)合型、應(yīng)用型的高素質(zhì)雜技專業(yè)表演藝術(shù)人才，同時(shí)具備舞蹈、武術(shù)、音樂、戲劇表演等專業(yè)表演技能及鑒賞能力的多元化藝術(shù)類人才。當(dāng)今世界雜技魔術(shù)已經(jīng)改變了單純追求技巧手法或力度

機(jī)械是工業(yè)的基礎(chǔ)，任何企業(yè)都離不開機(jī)器設(shè)備，有機(jī)器設(shè)備就離不開機(jī)械方面的人才；2.機(jī)械是既古老又年輕的行業(yè)，不管高科技如何發(fā)達(dá)，電腦芯片做得再好，都離不開高精度機(jī)械零件的支撐；3.機(jī)械是萬能工種!學(xué)會(huì)機(jī)械化，走遍天下都不怕；4.機(jī)械加工技術(shù)包括車

　　培養(yǎng)目標(biāo)及特色：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體等全面發(fā)展，通曉中外勞動(dòng)與社會(huì)保障理論與實(shí)務(wù)，

工商企業(yè)管理是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、人員配備、指揮、協(xié)調(diào)和控制等一系列職能的總稱。工商企業(yè)管理專業(yè)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面，依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)民用航空行業(yè)發(fā)展，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)，掌握民航法律法規(guī)，具備民航安全技術(shù)檢查、機(jī)場安全保衛(wèi)、機(jī)場安全運(yùn)行服務(wù)、民航公共安全管理和防范等方面基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才?！　≈饕n程：民航

主干課程信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運(yùn)維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)

　　建筑專業(yè)是一門以學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)建筑為主，同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)技術(shù)課程的學(xué)科。主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是通過對一塊空白場地的分析，同時(shí)依據(jù)其建筑對房間功能的要求，建筑的類型，建筑建造所用的技術(shù)及材料等，對建筑物從平面，外觀立面及其內(nèi)外部空間進(jìn)行從無到有的

　　一、專業(yè)介紹　　培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握一定文化科學(xué)知識(shí)，具有一定動(dòng)漫游戲?qū)I(yè)理論基礎(chǔ)和動(dòng)漫、游戲設(shè)計(jì)制作技能的初中級(jí)應(yīng)用型人才?！　【蜆I(yè)面向工廠、公司、機(jī)關(guān)單位等?！　÷殬I(yè)能力要求較強(qiáng)的動(dòng)漫(游戲)設(shè)計(jì)制作能力和電腦常用軟

　　商務(wù)英語(?？?　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和較開闊的知識(shí)面、一定的相關(guān)專業(yè)知識(shí)、能熟練將英語運(yùn)用于外事

　　層次：高升專學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)