專業(yè)方向：　　1、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)方向：培養(yǎng)美術(shù)類藝術(shù)生，使學(xué)生具備一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)。參加四川省美術(shù)聯(lián)合招生考試，或者參加成都紡織高等?？茖W(xué)校單獨(dú)招生考試（全日制），從而進(jìn)入大學(xué)校園進(jìn)一步的深造?！　?、服裝營(yíng)銷方向：我專業(yè)近年來(lái)重視培養(yǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷

培養(yǎng)目標(biāo)：具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，有一定的文秘基礎(chǔ)知識(shí)，有較快的文字輸入速度，能熟練操作各類辦公軟件和辦公設(shè)備，能組裝

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)思想正、專業(yè)技能精、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的幼兒教育的專業(yè)人才.畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫(huà)、說(shuō)、寫(xiě)、玩等七項(xiàng)基本功，掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，懂得電腦操作、能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué).并具備良好的職業(yè)素質(zhì)，有健康的心理和身體

培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉電子技術(shù)、通信技術(shù)等知識(shí)，具備電子設(shè)備安裝調(diào)試、系統(tǒng)調(diào)試、工程實(shí)施等能力，從事電子工程實(shí)施、技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 電路基礎(chǔ)、模擬電子

　　專業(yè)介紹：機(jī)電一體化技術(shù)又稱機(jī)械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)

核心能力專業(yè)核心能力：各種戒毒康復(fù)技術(shù)與戒毒機(jī)構(gòu)管理的能力。課程設(shè)置專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：藥理學(xué)基礎(chǔ)、傳染病學(xué)、精神病學(xué)、毒品學(xué)概論、成癮醫(yī)學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、中藥戒毒原理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、法學(xué)概論、社會(huì)學(xué)概論、戒毒社會(huì)工作、社會(huì)心理學(xué)、犯罪心

培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握信息技術(shù)、電子商務(wù)、國(guó)際貿(mào)易等基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)站（網(wǎng)店）運(yùn)營(yíng)相關(guān)知識(shí)，具備商務(wù)信息處理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)店內(nèi)容維護(hù)與管理、網(wǎng)絡(luò)交易管理、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)與管理等能力，從事網(wǎng)站（網(wǎng)

跆拳道(韓文：???，英文：Taekwondo)，是現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目之一，是一種主要使用手及腳進(jìn)行格斗或?qū)沟倪\(yùn)動(dòng)。跆拳道起源于朝鮮半島，早期是由朝鮮三國(guó)時(shí)代的跆跟、花郎道演化而來(lái)的，韓國(guó)民間流行的一項(xiàng)技擊術(shù)。1955年以前，韓國(guó)是沒(méi)有跆拳道一詞的

主干課程公共課政治理論、語(yǔ)文、高數(shù)、英語(yǔ)、化學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、物理、人際溝通。醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程人體解剖與組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳達(dá)室學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、免疫及病原微生物學(xué)、病理學(xué)、人體寄生蟲(chóng)、藥理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與膳食、護(hù)理心理學(xué)、健康教育、

培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、電氣控制技術(shù)、自動(dòng)生產(chǎn)線技術(shù)及機(jī)電設(shè)備維 修等基本知識(shí)，具備機(jī)電一體化設(shè)備操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修能力，從事自動(dòng)