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        • 服裝設(shè)計與工藝服裝設(shè)計與制作、服裝生產(chǎn)與管理1、升學班學生可參加服裝類對口高考。2、就業(yè)班學生二年后,學校負責推薦就業(yè),可從事服裝制作、裁剪、縫紉等工作。
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        • 培訓目標.本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文養(yǎng),掌握機械零部件識圖與測繪、三維造型設(shè)計、機械加工工藝文件識讀與編制,熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識,具備數(shù)控機床操
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        • 本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。
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        • 學前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學校教育和終身教育的奠基階段,是我國人才強國戰(zhàn)略工程的重要組成部分和起始階段?!秶鴦?wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》國發(fā)[2010]41號明確指出:各級政府要充分認識發(fā)展學前教育的重要性和緊迫感,將大力發(fā)展學
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