基礎(chǔ)課程平面構(gòu)成，色彩構(gòu)成，素描基礎(chǔ)；高級課程：photoshop，CorelDraw，lllustrator，AutoCAD，（廣告原理、字體設(shè)計、平面廣告設(shè)計與工藝流程、標(biāo)志設(shè)計、CIS策劃、裝幀設(shè)計、版式設(shè)計、包裝設(shè)計、數(shù)碼攝影建筑效果圖后期處理），計算機(jī)英語；外圍設(shè)備的

畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)術(shù)概念畜牧，多指畜牧業(yè)，是指對有經(jīng)濟(jì)價值的獸類和禽類等動物進(jìn)行馴化和培育，利用其生長繁殖等功能，取得畜禽產(chǎn)品或畜(禽)役。包括牛、馬、羊、豬、兔、雞、鴨等家畜家禽飼養(yǎng)業(yè)，也包括鹿、麝、狐、貂、水獺等經(jīng)濟(jì)動物的馴養(yǎng)業(yè)。人類通過畜牧

　　培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服

　　全學(xué)程共253周，主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。主要課程有:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等，必修課共開設(shè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有較高程度的演唱、演奏、伴奏能力及教學(xué)能力，可在高等院校、中專和各類中小學(xué)任教，可在各種音樂研究部門從事研究工作，可在文化藝術(shù)團(tuán)體、政府部門、企事業(yè)單位組織策劃

德昌縣職業(yè)高級中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)美術(shù)特色班、音樂特色班、單招班等10個教學(xué)班，有來自全州各地學(xué)生400多人。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良，實踐能力強(qiáng)。現(xiàn)有任課專業(yè)教師21人，平均年齡32歲左右，全部學(xué)歷均達(dá)本科以上，師資隊伍專業(yè)性強(qiáng)、朝氣蓬勃，干勁

　　基本要求1、熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想及鄧小平理論，熱愛藥學(xué)科學(xué)事業(yè)，有為發(fā)展藥學(xué)科學(xué)事業(yè)和為人民健康服務(wù)的獻(xiàn)身精神;有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)，遵紀(jì)守法，勤奮求實;具有良好的思想品質(zhì)、社會公德和職業(yè)道德。2

園林技術(shù)專業(yè)背景在幾千年的歷史長河中，我國頤和園、圓明園，拙政園、留園、個園、紫竹院、十笏園等一大批古典園林，都是專供皇族、官僚和巨商欣賞、享用的。新中國成立以后，黨和政府非常重視提高人民的生活水平，建立了園林綠化管理部門，在城市大搞綠化，

農(nóng)學(xué)專業(yè)是研究農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué)學(xué)科，因涉及農(nóng)業(yè)環(huán)境、作物和畜牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)工程和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等多種科學(xué)而具有綜合性，其中林業(yè)科學(xué)和水產(chǎn)科學(xué)有時也包括在廣義的農(nóng)業(yè)科學(xué)范疇之內(nèi)。農(nóng)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有較高的綜合文化素質(zhì)，掌握學(xué)前教育工作規(guī)范和基本理論，鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟，自主、合作、探究能力較強(qiáng)的學(xué)前教育專門人才。 專業(yè)主要課程： 專業(yè)理論課：幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒語言育、