1.培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎理論、基本知識和康復醫(yī)學基本知識,具有從事康復治療的基本技能,面向各級康復診療機構中一線崗位需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高等技術...2.主干課程開設 中醫(yī)學概論、人體解剖學、中藥方劑學、針灸治療學、推拿治療

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工、電子、機械、材料及化學工藝等專業(yè)基礎知識，具備印制電路圖形設計、圖形制造、產品質量檢測能力，從事電子電路設計、制作、檢測、設備維護、生產管理與質量控制等工作的高

主要課程：機械基礎、機械制圖、電子電工基礎、車工工藝與技能、鉗工工藝與技能、電工工藝與技能、焊工工藝與技能等。培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向制造類企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握機電技術應用專業(yè)對應職業(yè)崗位必備

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握工程機械發(fā)動機構造與維修、底盤構造與維修等基本知識，具備設備維護、營銷、服務、維修和操作能力，從事工程機械操作與維護、檢測與維修、技術服務與營銷、設備使用與管理等工作

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握常用零件的制造工藝編制、工裝設計與選擇、普通和數(shù)控加工、質量檢測及機電設備應用等基本知識， 具備機械加工工藝編制、數(shù)控編程與加工、機械產品安裝與調試等能力，從事較簡單

計算機專業(yè)是指計算機硬件與軟件相結合、面向系統(tǒng)、更偏向應用的寬口徑專業(yè)。通過基礎教學與專業(yè)訓練，培養(yǎng)基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創(chuàng)新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。計算機學科的特色主

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。核

數(shù)控技術應用專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。數(shù)控技術應用專業(yè)主要課程根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)

機械加工技術培養(yǎng)具有車、銑、刨、磨等能力的職業(yè)技術人員。機械加工技術課程設置機械制圖、機械基礎、機械配合與測量技術、計算機應用基礎、車工工藝與技能訓練、鉗工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、電工技能與實訓、數(shù)控機床加工技術等。機械加工技術

培養(yǎng)目標：主要面向IT業(yè)、銀行業(yè)、工商企業(yè)、國家機關等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎知識和基本技能在生產、服務和管理一線工作的計算機系統(tǒng)管理、維護和應用操作的高素質勞動者和技能型專門人才。課程設置：計算機應用基礎、計算機組裝與維護、offi