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        • 畜牧獸醫(yī)基本概念畜牧,多指畜牧業(yè),是指對有經(jīng)濟價值的獸類和禽類等動物進行馴化和培育,利用其生長繁殖等功能,取得畜禽產(chǎn)品或畜(禽)役。包括牛、馬、羊、豬、兔、雞、鴨等家畜家禽飼養(yǎng)業(yè),也包括鹿、麝、狐、貂、水獺等經(jīng)濟動物的馴養(yǎng)業(yè)。人類通過畜牧或畜
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        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應基礎(chǔ)教育改革、發(fā)展和全面實施素質(zhì)教育的需要,能夠承擔小學各門課程的教學任務;面向甘孜州各類小學培養(yǎng)具備思想政治堅定、良好師德、現(xiàn)代教育思想、雙語教育專業(yè)知識,能從事小學教學、教研和管理的德、智、體、美等全面發(fā)展的小學教師。
        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生樹立正確的職業(yè)思想,養(yǎng)成愛崗敬業(yè)的精神,全面提高學生的綜合素質(zhì),具備一定管理知識和熟練服務技能,能適應我州旅游文化服務產(chǎn)業(yè)的中、高級技能型人才。主干課程:語文、藏語文、英語、導游基礎(chǔ)知識、旅游政策法規(guī)、旅游職業(yè)道德、旅游地
        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應畜牧生產(chǎn)、管理、銷售及服務一線需要的畜牧人才,將職業(yè)技能與職業(yè)畜牧、獸醫(yī)師培訓內(nèi)容融入教學,提高學生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)實力,增強學生就業(yè)競爭能力,學生畢業(yè)后主要從事畜牧獸醫(yī)技術(shù)與管理工作。主干課程:畜禽解剖生理、畜禽營養(yǎng)與飼料
        • 培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育思想、良好的師德和綜合素質(zhì)、扎實的幼兒教育知識和專業(yè)技能,適應21世紀甘孜州學前教育發(fā)展,勝任學前教育教學、管理、保育等工作。主干課程:公共基礎(chǔ)課程:語文、數(shù)學、英語、藏語、政治等;專業(yè)技
        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有較強的文字能力、較好語言、文學素養(yǎng)和教學能力,有較好的書面表達能力的高級技術(shù)應用性專門人才。主要課程漢語史、語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文藝理論、中國文化概論、中國古代文學作品選、中國現(xiàn)代文學作品選、中國當代文學作品選、
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        • 培養(yǎng)目標:開展融現(xiàn)代舞、民族舞元素為一體的鍋莊、弦子、踢踏等舞蹈教學,培養(yǎng)具有良好的藝術(shù)職業(yè)道德和舞蹈表演專業(yè)所必備的基礎(chǔ)技能的德藝雙馨、全面發(fā)展的舞蹈表演人才,能勝任小學舞蹈教學工作及中小型舞蹈表演、中小型舞蹈藝術(shù)團隊工作。主干課程:舞蹈
        • 培養(yǎng)目標:緊密結(jié)合我州農(nóng)區(qū)發(fā)展實際,突出川藏高原現(xiàn)代農(nóng)耕農(nóng)藝特色。普及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)知識、注重實踐技能培訓,滿足學生理論與實踐相結(jié)合的需要,可考取農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保員、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣員等職業(yè)資格證書,充分發(fā)揮畢業(yè)生服務“三農(nóng)”的重要作用。主干課
        • 培養(yǎng)目標:開展現(xiàn)代型和傳統(tǒng)型相結(jié)合、弘揚民族個性的美術(shù)教學,以民族服飾設(shè)計與制作、藏族工藝美術(shù)為突破口,開展民族特色濃厚的藏畫藝術(shù)(唐卡)教學和色彩絢麗的藏民族服飾設(shè)計與制作,培養(yǎng)民族美術(shù)人才,能勝任小學美術(shù)教學工作及中小型美術(shù)藝術(shù)團隊工作
        • 會計培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要,具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì),具備會計學、管理、經(jīng)濟等方面的知識和能力,熟悉相關(guān)法律政策,能在營利性和非營利性機構(gòu)從事會計、審計、財務管理的實務性工作,綜合素質(zhì)高、動手能力強的應用型會計高級人
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