培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備系統(tǒng)地掌握中國武術(shù)傳統(tǒng)理論、現(xiàn)代競技武術(shù)知識和拳術(shù)、器械、散打、搏擊、摔跤等運(yùn)動技能;并能熟練運(yùn)用武術(shù)運(yùn)動的科學(xué)理論與專業(yè)技能，從事武術(shù)運(yùn)動訓(xùn)練、競賽與教學(xué)的高素質(zhì)、高技能體育專門人才。就

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟(jì)理念，掌握信息技術(shù)和電子服務(wù)綜合技能，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應(yīng)現(xiàn)代社會商務(wù)運(yùn)營、專業(yè)管理和技術(shù)服務(wù)需要的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才必備技能（1）掌握自然科

主干課程程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、軟件編程技術(shù)、軟件測試技術(shù)、軟件項(xiàng)目開發(fā)與管理等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，了解軟件項(xiàng)目的開發(fā)流程，掌握軟件設(shè)計與應(yīng)用的知識和技能，掌握主流軟件開發(fā)

　　機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)部創(chuàng)辦于2004年，在全專業(yè)師生的共同努力下，經(jīng)過十幾年不斷發(fā)展，已成為學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)之一。專業(yè)目前開設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)與數(shù)控技術(shù)兩大專業(yè)方向?！　∨囵B(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)冷作鈑金加工預(yù)備技師層次的技能人才，培養(yǎng)具有較高的職業(yè)素養(yǎng)、扎實(shí)的冷作鈑金專業(yè)知識和較強(qiáng)的專業(yè)技能，從事材料成型工藝分析及應(yīng)用、典型結(jié)構(gòu)受力分析、工藝規(guī)程的編制；掌握復(fù)雜金屬構(gòu)件的放樣、下料、彎曲成形、裝配-焊接等制作，

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識、計算機(jī)專業(yè)知識和較強(qiáng)的計算機(jī)辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機(jī)辦公自動化和計算機(jī)軟件應(yīng)用等計

航拍又稱空中攝影或航空攝影，是指從空中拍攝地球地貌，獲得俯視圖，此圖即為空照圖?！　『脚臒o人機(jī)的應(yīng)用，遠(yuǎn)不止航空拍攝、航空攝影、航拍這么一點(diǎn)，還有許多有明確需求的航拍用戶，有固定翼航拍的森林防火、地震調(diào)查、核輻射探測、邊境巡邏、應(yīng)急救災(zāi)、農(nóng)

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)會計與統(tǒng)計理論基礎(chǔ)。掌握一定的計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言和編程技術(shù)，熟練掌握會計與統(tǒng)計核算實(shí)務(wù)及電算化操作技能;適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和統(tǒng)計改革與建設(shè)需要的應(yīng)用型專門人才?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)會計與統(tǒng)

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)掌握高速鐵路和普速鐵路基礎(chǔ)設(shè)施等維修基本知識，具備高速鐵路線路、路基、橋涵、隧道、信號、接觸網(wǎng)、電力等設(shè)備設(shè)施綜合維修一體化知識和技術(shù)技能，能夠從事高速鐵路基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)營維護(hù)和普速鐵路綜合維修一體化生產(chǎn)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才