培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握各類電器設(shè)備與電子技術(shù)基礎(chǔ)理論，熟悉電子產(chǎn)品的基本工作原理及電路分析，掌握本專業(yè)所必需的基本操作技能和電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試、維修技能的中級技術(shù)工人。主要課程包括：電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子技術(shù)工藝基礎(chǔ)、電子測量與

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力、具備組織幼兒活動的基本技能，能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展和改革，能在各類型幼兒教育機(jī)構(gòu)中勝任保教工作的專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園、小學(xué)、廣播電臺、文藝團(tuán)體及其他與幼兒相關(guān)的單位機(jī)構(gòu)等。主要課程包括：教

　　蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備蒙醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和醫(yī)療技能以及一定的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識，能在本專業(yè)和蒙西醫(yī)結(jié)合方面的醫(yī)療、教學(xué)、科研等領(lǐng)域從事實(shí)際工作的蒙醫(yī)學(xué)高級專門人才?！　∶舍t(yī)學(xué)包括基礎(chǔ)理論、蒙藥與蒙藥方劑、臨床各科等幾大學(xué)科。蒙醫(yī)基礎(chǔ)理論主要研究人體生

　　學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握一定的電工操作、工程電器安裝和機(jī)床電氣控制線路維護(hù)、高度、檢測的初、中級技術(shù)工人主要課程：文化課、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子線路、家電維修、電力拖動、電工電子測量、電工材料等。從業(yè)方向：企事業(yè)單位電工、機(jī)電行業(yè)技術(shù)我員、家電

學(xué)前教育

　　層次：高起本學(xué)習(xí)期限：5年專業(yè)介紹：人力資源管理專業(yè)的基本任務(wù)是適應(yīng)當(dāng)前我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，為各類大、中、小、微型企業(yè)培養(yǎng)具有開拓精神的人力資源管理職業(yè)經(jīng)理人，為政府部門、事業(yè)單位培養(yǎng)具有實(shí)用人力資源管理知識和技能的，懂管理、

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備一定的檔案學(xué)基礎(chǔ)知識與文書知識，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù) 整理、利用檔案資料，從事檔案事務(wù)服務(wù)的專業(yè)人員。核心課程：檔案管理、文件管理、科技檔案、專門檔案管理、秘書工作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、 辦公設(shè)備使用與維護(hù)、公文寫作、演講與口才等

主干課程電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號檢測與處理、電機(jī)與電氣控制技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)

　　層次：高升專學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：酒店管理專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的，德智體美等全面發(fā)展的一批具有大學(xué)文化的高技能應(yīng)用型專門人才。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)理論，酒店、餐飲與旅游基礎(chǔ)知識，具備酒店基本