一级中文字幕免费乱码专区,亚洲中文在线码日本,永久不收费的视频软件app,日本摸下面高潮视频

    <sub id="31faq"><strike id="31faq"><nobr id="31faq"></nobr></strike></sub>

  • <style id="31faq"><u id="31faq"></u></style>
  • <sub id="31faq"><ol id="31faq"><em id="31faq"></em></ol></sub>

        歡迎來到028教育網(wǎng)
        專業(yè)分類:
        全部 中專學校 普通高中 大專學校 繼續(xù)教育 單招培訓

        更多

        二級分類:
        全部 醫(yī)學專業(yè) 幼師專業(yè) 航空航天 鐵路/高鐵 汽車專業(yè) 計算機專業(yè) 旅游專業(yè) 財經類 建筑工程 機械制造 電子工程 服裝設計 藝術表演 烹飪技術 形象設計

        更多

        三級分類:
        全部 鐵道運輸管理 動車司機 高鐵乘務與管理 鐵路運行與檢修 城市軌道交通

        更多

        地區(qū)選擇:
        全部 四川 貴州 重慶 云南

        更多

        城市選擇:
        全部 成都市 自貢市 攀枝花市 瀘州市 德陽市 綿陽市 廣元市 遂寧市 內江市 樂山市 南充市 眉山市 宜賓市 廣安市 達州市 雅安市 巴中市 資陽市 阿壩藏族羌族自治州 甘孜藏族自治州 涼山彝族自治州

        更多

        院校類別:
        全部 公辦院校 民辦院校

        自貢市鐵道運輸管理專業(yè)

        暫無內容

        你可能喜歡以下內容?

        • 民航旅客運輸概論、航空運輸?shù)乩?、民航服務心理與實務、民航法律法規(guī)與實務、民航訂座實務、呼叫中心座席員培訓教程、民航地勤服務、航空運輸市場營銷實務、民航電子商務實務、航空服務禮儀
        • 金屬材料與熱處理、公差配合與技術測量、機械制圖、機械基礎、電工基礎、CAD/CAM、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工與技能實訓、鉗工工藝與技能實訓、數(shù)控機床編程與操作、數(shù)控設備安裝與調試。
        •   心理學系應用心理學專業(yè)始于四川理工學院,自2005年開始招本科生。本專業(yè)現(xiàn)有教師23人(含兼職教師6人),其中教授4人,副教授
          四川 自貢市

        • 專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作,也可從事生產現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。 主要課程:根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求,確定本專業(yè)的主要課程是:計算機應用
        •   一、專業(yè)介紹  培養(yǎng)目標培養(yǎng)計算機應用操作、維護、管理的中級人才,在機關事業(yè)單位和企業(yè)從事管理和服務的技能型勞動者,并向高一級學校輸送合格生源。  就業(yè)面向工廠、公司、機關單位等  職業(yè)能力要求較強的動手能力和應用能力  專業(yè)教學  主
        • 開設課程計算機應用、電子商務基礎、管理學、連鎖企業(yè)門店營運管理、統(tǒng)計學原理、市場營銷原理、市場調查與預測、數(shù)據(jù)庫原理與應用、人力資源管理、消費者行為學、商務談判、商務禮儀、演講與口才。教學環(huán)節(jié)經濟學基礎、商務概論、企業(yè)管理、基礎會計、財務管
        • 行政管理系統(tǒng)是一類組織系統(tǒng)。它是社會系統(tǒng)的一個重要分系統(tǒng)。隨著社會的發(fā)展,行政管理的對象日益廣泛,包括經濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護、公共建設等各個方面。現(xiàn)代行政管理多應用系統(tǒng)工程思想和方法,以減少人力、物力、財
          四川 自貢市

        •   車輛工程(本科)  培養(yǎng)目標及特色:本專業(yè)培養(yǎng)具備自然科學、工程技術與科學基礎知識及車輛工程專業(yè)知識和實踐能力,具有強
          四川 自貢市

        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、
        • 主干課程網(wǎng)絡組建與維護、路由與交換技術、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)站設計與開發(fā)、綜合布線技術、網(wǎng)絡互聯(lián)技術、網(wǎng)絡管理與安全、虛擬化技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機網(wǎng)絡技術相關專業(yè)知識,具備計算機
        快速登記
        姓名 *
        電話 *
        學歷 *
        ?
        028教育網(wǎng)