現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)(種子生產(chǎn)與經(jīng)營方向)培養(yǎng)面向：主要面向“三農(nóng)”行業(yè)，培養(yǎng)從事種子生產(chǎn)與加工、種子貿(mào)易、果蔬種植、農(nóng)藥生產(chǎn)與銷售、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與服務(wù)等應(yīng)用型人才。主要課程：設(shè)施農(nóng)業(yè)、有機農(nóng)業(yè)、農(nóng)作物高新技術(shù)栽培、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、種子檢驗與加工、植

主干課程主要課程工程力學(xué)、水力學(xué)、河流動力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)學(xué)、工程測量、工程水文學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)等。實踐教學(xué)包括課程實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計等、其中每門課程設(shè)計一般安排1--2周，畢業(yè)設(shè)

　　層次：高升專學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學(xué)校?？茖哟危瑢W(xué)制2.5年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會教學(xué)的研究、指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)等工作。

主干課程：工程制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械工藝學(xué)、工程力學(xué)、金屬切削機床、數(shù)控機床程序編制、數(shù)控加工實訓(xùn)。

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力， 具有機電新產(chǎn)品開發(fā)與管理企業(yè)所需的知識結(jié)構(gòu)及潛能，也具有適應(yīng)科研、教育、經(jīng)貿(mào)及行政管理等部門工作或繼續(xù)深造的素質(zhì)和能力，能在機械工程及其自動化領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運

培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計、物流管理、物流業(yè)運作等能力，能在經(jīng)濟管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定，物流業(yè)運作管理應(yīng)用型、復(fù)合型

培養(yǎng)面向：主要面向養(yǎng)殖、飼料、獸藥、畜牧獸醫(yī)醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)、畜牧獸醫(yī)執(zhí)法機構(gòu)等行業(yè)，培養(yǎng)從事養(yǎng)殖、飼料生產(chǎn)與銷售、技術(shù)服務(wù)、畜產(chǎn)品生產(chǎn)與加工、動物檢疫、動物疾病診斷與防治、寵物診療與美容等應(yīng)用型人才。主干課程：獸醫(yī)臨床診療技術(shù)、動物檢驗檢疫、

培養(yǎng)目標(biāo):適應(yīng)民航企業(yè)發(fā)展需要的、能熟練掌握及應(yīng)用民航服務(wù)理論和基本技能的、綜合職業(yè)能力較高、服務(wù)質(zhì)量意識良好、熟悉民航地勤、安檢、乘務(wù)服務(wù)流程、工作要求、法律法規(guī)，能靈活運用商務(wù)禮儀，為民航業(yè)建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的復(fù)合型、技能型、應(yīng)用型初、

博遠(yuǎn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校是全國第一所培養(yǎng)青少年社會教育藝術(shù)特長師資的中職學(xué)校。學(xué)校依托于綿陽市少年宮，承接四川省舞蹈學(xué)校綿陽分校15年的優(yōu)秀辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗和優(yōu)秀師資團隊，開設(shè)了社會文化藝術(shù)專業(yè)全日制三年的中專學(xué)歷教育，為各級各類學(xué)校培訓(xùn)機構(gòu)培養(yǎng)美

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)目標(biāo)(一)高一年級掌握萬用表、示波器、信號源的正確使用;掌握錫焊技術(shù);掌握常用電子元件的識別與檢測;掌握簡單電子產(chǎn)器的安裝與調(diào)試。1.掌握反饋的概念及反饋類型的判斷;掌握集成運放的基本知識及其使用、功率放大電路的基本知識及各元件