康復技術(shù)專業(yè)：學制三年。該專業(yè)培養(yǎng)從事康復治療和康復保健人員，就業(yè)方向：綜合醫(yī)院康復科、康復醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)康復機構(gòu)、健康中心、運動隊等,通過本課程的教學與培訓,使該專業(yè)的學生能成為掌握基本康復治療技術(shù)的實用型人才。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)臨床康

農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)：學制三年。本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)從事疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院工作，主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作?？蓤罂紙?zhí)業(yè)助理醫(yī)師（限鄉(xiāng)、村兩級執(zhí)業(yè)），招生

醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)：學制三年。該專業(yè)培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)中、初級醫(yī)學檢驗專門人才。畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)療機構(gòu)、防疫機構(gòu)、醫(yī)學科研等單位從事臨床檢驗工作。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)醫(yī)學檢驗的專業(yè)人員。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療衛(wèi)生保健、疾

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事汽車整車制造、裝配的中級技能人才。 主要課程：汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車電器設備構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車機械基礎、機械識圖與CAD、汽車裝配技術(shù)、汽車制造技術(shù)、汽車電工電子基礎、汽車電子控制技術(shù)等。

口腔修復工藝專業(yè)：學制三年。該專業(yè)培養(yǎng)從事口腔工藝技術(shù)、義齒及矯正器制作、口腔疾病的預防和保健工作的專業(yè)人才。畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、口腔?？漆t(yī)院，從事義齒修復及矯治器制作等工作。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)義齒修復、加工等工作的專業(yè)人員。就

發(fā)展趨勢學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術(shù)的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，瑞士心理

主要課程廣告學概論、傳播學概論、廣告心理學、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告經(jīng)營管理、中外廣告法規(guī)、廣告文案寫作、廣告效果研究、廣告攝影與攝像、廣告美術(shù)設計、計算機美術(shù)輔助設計、計算機圖形與圖像信息處理、3DS、廣告市場調(diào)查與分析、廣告市場營銷學。專業(yè)特

服裝設計與工藝專業(yè)介紹服裝設計與工藝教育專業(yè)是主動適應職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設計與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學思維方法和實際動手能力相結(jié)合，具備服裝藝術(shù)設計創(chuàng)新思維，熟練掌握

　　培養(yǎng)目標:旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅

　　培養(yǎng)目標:　　培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術(shù)應用性專門人才?！　≌n程設置:　　人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估.護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)。外科護理學.婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學,急救護理學